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八年级英语module 12 rules外研社知识精讲
初二英语Module 12 Rules外研社
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
Module 12:Rules
二. 教学重点、难点:
1. 语音:wh[w] what when where
wh[h] who whole whom
2. 谈话各种规则。
3. 灵活掌握和运用“重点词汇及句型”。
4. 能够准确写出学校的各项规章制度。
三. 语法:情态动词的用法
(一)情态动词具有以下特点:
1. 必须与其他动词连用,即:情态动词+动词原形,表示说话人对所述动作的看法,如需要、可能、意愿或怀疑等。
2. 绝大多数情态动词没有人称和数的变化。
3. 在意义上,情态动词具有“多义性”。例如:can既可表示能力,又可表示可能、允许等意义。
(二)can的基本用法:
1. (1)表示体力或智力上的能力,即“能够,会”,可与be able to转换。
例如:①He can speak English./He is able to speak English. 他会讲英语。
②“Can you play basketball?”“No, I can’t.”
你会打篮球吗? 我不会。
(2)如果表示将来具备的能力,要用will be able to.
例如:If I have a good sleep ,I will be able to do the exercise.
假如我睡个好觉,我就能做那道练习了。
2. 示许可,主要用于口语,书面语一般用 may.
例如:①“Can we go home now, please ?”“No, you can’t.”
我们可以现在就回家吗? 不可以。
②You can only smoke in this room. 你只能在这间房间里抽烟。
③You can’t keep the library books for more than a month.
图书馆的书借期不可超过一个月。
3. (1)表示可能,与may同义。否定表示“不大可能”。
例如:①Anybody can make mistakes. 任何人都可能会犯错误。
②The news can’t be true. 那消息不大可能是真的。
(2)与第一、第二人称连用时,还可以就可能的解决问题的方式或可能的行为提出建议。在这里,也可用could使语气婉转。
例如:Can/Could we meet again next week?
下周我们还可以再见面吗?
(3)must的基本用法:表示“必须”,强调说话人的主观意志。
例如:I must go now, or I’ll be late.
我必须现在就走,否则就迟到了。
You must be here by ten o’clock.
你一定要在10点钟之前到这里。
“Must I go with them?”“No, you needn’t”
我必须跟他们走吗? 不必。
(4)表示必须时,must的否定式为needn’t,而不是mustn’t.后者表示说话人禁止某人做某事。
例如:You mustn’t talk like that.
你不可以那样讲话。
They mustn’t stay there any longer.
他们不该在那里再呆下去了。
4. Have to 的基本用法
(1)Have to可视为情态动词,又作have got to,意思是“必须,不得不”。但它与其他情态动词在用法上稍有不同。其他情态动词没有人称和数的变化,而have to 却要视主语的不同而变化。
例如:I/You/We/They have to…
He/She/It has to…
You don’t have to…
Does she have to…?
(2)和must不同,have to强调客观需要。
例如:Sorry, I have to leave now.
对不起,现在我得走了。
I’ve got to go to a meeting.
我得去参加一个会议。
Will he have to work deep into the night?
他得工作到深夜吗?
You don’t have to knock, just walk in.
你不必敲门,直接进来就行。(don’t have to=needn’t)
四. 词和短语
本单元以规则为话题,围绕这个话题分别谈论了交通规则,图书馆的规则,动物园里的注意事项及学校的规章制
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