小学生评估手册.docVIP

婉玲： 你是一位品学兼优的好学生，一学期来帮老师管理班级，让老师省心不少，或许你天生就是当领导的料子哦，在接下来的学习生涯中，你可以有意去锻炼自己这方面的才能。当然，小小领导要当得让人心服口服，我们首先得在学习上交出一份完美的答卷，所以，日后也要注意多花些时间在学习上。老师相信你未来肯定是祖国的栋梁之才，加油哦！ 静静： 你对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。 嘉辉： 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。 冰燕： 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，再加上大胆发言，那你的进步会很大的! 育煌： 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就如同你的字迹一样：工整、端正。如果能够大胆、大声发言那就更好，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。 堡钊： 你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索，改掉粗心大意的毛病，相信你定能成为更优秀的学生。 志博： 你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。语文成绩总是能令老师满意，可是数学呢？静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。 志欣： 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。 倩怡： 你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 伟杰： 你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。 宝辉： 我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的! 诗雅： 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，特别是这学期你的字迹越来越漂亮了，真棒啊!希望你百尺竿头更进一步! 芯欣： 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。这学期担任劳动委员，辛苦啦！老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的! 俊阳： 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业，你朗朗的读书声更是咱们班的典范，老师希望你在纪律上更严格要求自己，改掉调皮的毛病，那样你会更棒的! 双林： 男生中，你的书写在咱们班名列前茅，每一次的听写、小测、考试你也总能交出令老师满意的答卷，可是你上课时蠢蠢欲动，你的坐姿有待纠正，还有你那调皮捣蛋的坏毛病也让你树敌不少，新学期，老师希望看到一个完美的你，做得到吗？ 锦源： 这学期你的成绩跌宕起伏，其实你可以更加优秀，书写也可以写得更工整，只是你缺乏耐心，活泼好动，你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己，多花一些时