宿州学院于继续教育学院毕业论文写作的要求.docVIP

宿州学院继续教育学院毕业论文写作的要求 一、对学生的要求 1、端正写作态度，高度重视撰写论文在完成本科学业中的重要作用，严格按照继续教育学院毕业论文辅导、指导、撰写、答辩日程表的安排，保持保量地完成所有环节，不得缺少其中任何一个环节，进而撰写出合格的毕业论文（不得少于四千字）。 2、主动加强与指导教师的交流、沟通，在指导老师的指导下，认真、严肃地完成确定论文选题、撰写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等环节，如果缺少其中任何一个环节，都会影响最终成绩的评定。 3、认识学术伦理、学术规范的重要性，尊重他人的学术成果，遵守学术规范，如果所写毕业论文系抄袭、剽窃别人的研究成果，一经查实，论文成绩将按不及格处理。 二、对指导教师的要求 1、指导教师资格：指导教师必须具备讲师及以上专业技术职称。 2、指导过程：在思想上高度重视毕业论文指导的重要性与必要性，严格遵照毕业论文辅导、指导、撰写、答辩日程表的安排，保质保量地完成确定选题、论文提纲、论文初稿、论文定稿的指导过程，对考生论文的真实性、正确性进行严格审核。 3、增强服务意识，坚持以考生为主体不动摇，充分发挥指导教师的主导作用，对考生在写作中遇到的疑难问题要及时给予解答，在具体的指导过程中要耐心、细致、认真。 4、评分标准：根据《高等学校学籍管理条例》的规定，毕业论文的成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。指导教师应在认真指导的基础上坚持按标准进行科学、公正评分，对于评定优秀成绩者应该从严掌握。 A、优秀：论点鲜明、正确，有自己的独到见解；文章内容充实、思路开阔，论证严谨，逻辑性强；语言流畅、洗练，引用材料贴切，反映作者具有初步的独立进行科研的能力；态度认真，抄写工整（打印稿校对准确无误），按时完成毕业论文。 B、良好：论点正确，内容充实，论述条理清晰，结构严谨，语句流畅，抄写工整（打印稿校对准确无误），按时完成毕业论文。 C、中等：观点正确，内容较充实，论述不够集中，条理较清楚，语句通顺，态度认真。 D、及格：观点正确，内容单薄，思路基本清晰，条理不够清楚，或有拼凑之感，语句不够通顺，态度较认真。 E、不及格：观点有明显错误，内容单薄，思路混乱；或语言不通顺，错别字较多；或抄写他人这作；或请他人代作，态度不认真。 5、答辩过程：指导教师提前准备好答辩问题，及时安排好答辩次序等相关事宜，按时到达答辩场所为考生主持论文答辩，不得无故迟到或缺席。答辩组成员尤其是答辩组长有责任对同一答辩组的其他考生的毕业论文进一步考察核实，答辩组成员根据考生的具体答辩表现判断论文是否有抄袭的嫌疑，答辩组经过认真讨论后给出论文的综合成绩，并由答辩组长签署具体意见加以确认，最后经过答辩专家组认真审核，盖章予以确认。 宿州学院继续教育学院 2009年1月18日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老