用数对表示物体的位置解剖.pptVIP

* 磨黑镇第一小学 陈 俊 本 班 教 室 座 位 图 班长在第三列第三行的位置， 你能确定数学上是怎样规定列和行的吗？ 学习委员 学习委员在第一列第二行的位置， 班长 本 班 教 室 座 位 图 班长在第三列第三行的位置， 你能确定数学上是怎样规定列和行的吗？ 学习委员 学习委员在第一列第二行的位置， 班长 竖排叫列， 横排叫行， 从左往右数 从前往后数 学习委员 数数全班一共有几列？一共有几行吗？ 班长 竖排叫列， 横排叫行， 从左往右数 从前往后数 你知道为什么要这样规定吗？ 学习委员 你能数数全班一共有几列？一共有几行吗？并找找自己在第几列和第几行？ 班长 竖排叫列， 横排叫行， 从左往右数 从前往后数 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 他们在用列和行描述位置时，有什么共同之处？ 班长在第三列第三行的位置， 学习委员在第四列第二行的位置。 同学能根据数学中的这种规定，用列和行来描述你的位置吗？ 你能用第几列第几行的记录方法，快速记录地鼠出现的位置吗？试试看。 第一列 第二列 第三列 第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 同学们，你们在记录过程中有什么感受？ 我