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《瓶子艺术——瓶子画》教学设计
课时： 1课时
教学目标：
1、通过学习使学生理解一些简单纹样的特点，初步掌握绘制酒瓶的方法。
2、?????? 结合欣赏我国古代的一些器物的装饰纹样，来培养学生热爱祖国文化，及变废为宝的意识。
重点：废旧瓶子变花瓶的制作步骤
难点：纹样构图的设计
教学方法：欣赏、讲授、演示与制作相结合
课前准备：用各种水粉颜色涂好底色的瓶子，水粉颜色、毛笔、水
教?学过?程
一、导入课题
展示一些已经绘制好的酒瓶问学生“大家想不想知道这些漂亮的花瓶是怎样绘制的呢？引出本节课要学习的内容《瓶子画》
二、欣赏
1、伴着古筝音乐，通过多媒体展示一些古代时期的日常生活用品让学生来了解我们祖先在设计方面的成就。原始社会的彩陶，汉代的漆器以及各民族的器物特点。
2、展示一些现代的器皿装饰，提出问题：“古代和现代装饰有什么区别”？通过学生回答教师总结现代器皿装饰的特点。
三、教师演示
教师展示一些单独纹样，连续纹样的特点，尤其是二方连续纹样，以及怎样构图，怎样绘制，怎样配色的特点，并且演示一个酒瓶的绘制过程。
四、学生制作
先让学生在纸上画出草图，进行修改，在用铅笔画到上了底色的瓶子上，然后用水粉颜色细致地描绘出来。
五、作业展示
?? 让学生对自己的作品进行简单的讲解,并采用学生互评的方式,让学生通过本节课,来谈自己的体验和感受.
教学反思：本节课是一节设计课，变废为宝，把平日很普通的酒瓶通过学生的描绘，变成漂亮的花瓶，用水粉表现简单明了，颜色鲜艳，学生兴趣很高,效果很好。
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