(2015.4.14)第八章+信号与信息技术-第二节课8.5~8.6概述.ppt

练一练 【例8.6-1】图示数字信号所表示的二进制数、十进制数、十六进制数分别为多少？ 1、低通滤波 不同频率谐波信号通过低通滤波器的能力 概念： 从模拟信号中滤除所有频率高于某一特定值频率(fH)的谐波信号。 fH：转折频率或界限频率 频率范围（0，fH ）：通频带 ?教学目的：理解滤波的作用 对应教材第634页 ui u0 1、低通滤波 概念： 从模拟信号中滤除所有频率高于某一特定值频率(fH)的谐波信号。 若频率 (fH)，则随着频率的增大，谐波通过低通滤波器的能力如何变化？ ui u0 ?教学目的：理解滤波的作用 对应教材第634页 1、低通滤波 概念： 从模拟信号中滤除所有频率高于某一特定值频率(fH)的谐波信号。 若频率 (fH)，则随着频率的增大，谐波通过低通滤波器的能力如何变化？ 逐渐降低 ui u0 ?教学目的：理解滤波的作用 2、高通滤波 概念： 高于fL频率的信号都能通过这个滤波器，而低于fL频率的信号都能被这个滤波器不同程度的阻拦。 若频率 fL，则随着频率的减小，谐波通过高通滤波器的能力如何变化？ ui u0 fL：转折频率或界限频率 频率范围（fL,∞ ）：通频带 ?教学目的：理解滤波的作用 对应教材第635页 2、高通滤波 概念： 高于fL频率的信号都能通过这个滤波器，而低于fL频率的信号都能被这个滤波器不同程度的阻拦。 若频率 fL，则随着频率的减小，谐波通过高通滤波器的能力如何变化？ 逐渐降低 ui u0 fL：转折频率或界限频率 频率范围（fL,∞ ）：通频带 ?教学目的：理解滤波的作用 3、带通滤波 概念： 只允许某一段频率的信号通过滤波器。 注意： 在低频段只允许高于fL的高频信号通过，抑制低频信号，频率越低，输出越小，抑制效果就越好； 在高频段只允许低于fH的低频信号通过，抑制高频信号，频率越高，抑制效果就越好； u0 ui 频率范围（fL,fH ）：通频带 fL下限频率； fH上限频率 ?教学目的：理解滤波的作用 ?教学目的：理解滤波的作用 8.5.2 模拟信号增强 放大器 模拟信号增强：将微弱的信号放大到足以被识别和利用的一种信号处理的方式 电压放大 功率放大 放大器 ui u0 工作过程： 输入电信号或电能量——控制（带动）放大器工作：放大器通过内部电子器件将弱小的电信号放大——输出放大的电信号或电能量 放大器 内部构造: 放大器 内部构造: 注意: 模拟信号放大必须保证放大前后的信号是同一个信号，即，经过放大处理后，信号的波形或频谱保持不变，这样才能确保信号所携带的信息保持不变。 练一练 【例8.5-1】模拟信号放大环节输出uo与输入ui的关系如图（a）所示，若输入信号为ui=0.1sinωt V,如图（b）所示，则如下选项中正确的是（ ） uo ui 有效的放大区域？ 放大了多少倍？ 两波形相位差？ 练一练 【例8.5-1】模拟信号放大环节输出uo与输入ui的关系如图（a）所示，若输入信号为ui=0.1sinωt V,如图（b）所示，则如下选项中正确的是（ ） uo ui 经放大后的信号： uo=10sin(ωt+180°） V 练一练 【例8.5-1】模拟信号放大环节输出uo与输入ui的关系如图（a）所示，若输入信号为ui=0.1sinωt V,如图（b）所示，则如下选项中正确的是（ D ） uo ui 经放大后的信号： uo=10sin(ωt+180°） V 放大器的非线性失真 ?教学目的：理解放大器的线性失真 uo ui 当输入信号小于 -50mV大于50mV时，输出信号为什么不发生变化？ 放大器的非线性失真 对应教材第636页 ?教学目的：理解放大器的线性失真 uo ui 当输入信号小于 -50mV大于50mV时，输出信号为什么不发生变化？ 由于构成放大环节的电子器件特性是非线性的，这种特性无法保证放大环节的输出信号与输入信号是线性变化，因此就导致了输入信号可能出现失真，这种失真就是放大器的非线性失真。 真题演练 【2011年真题】 91. 某模拟信号放大器输入与输出之间的关系如图所示，那么，能够经该放大器得到5倍放大的输入信号 最大值一定：（ ）。 （A）小于2V （B）小于10V或大于-10V （C）等于2V或等于-2V （D）小于等于2V且大于等于-2V 真题演练 【2011年真题】 91. 某模拟信号放大器输入与输出之间的关系如图所示，那么，能够经该放大器得到5倍放大的输入信号 最大值一定：（ ）。 （A）小于2V （B）小于10V或大于-10V （C）