1.2光学显微镜(一轮复习)概述.ppt

倒立的物像：上下左右相反 玻片的移动与物像的移动 1、放大倍数＝目镜x物镜 2、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。 3、放大倍数变大　　　视野中细胞数目变少 　　有两种情况： 　　　　　　　　　　　10x10 10x40 　　　细胞单行排列　　　　　　　　　 　　　　　 　　　圆形视野细胞　　　　　　 　　　　　 4、某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，只有甲异物移动，然后转动物镜，三异物仍在。据此，乙、丙两异物可能在（ ） A.目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D.装片 使用导航 1.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸？ 醋酸菌 对比酵母菌？ 2.没有叶绿体的细胞不能进行光合作用？ 蓝藻 3.原核生物都是异养生物？ 4.病毒跟原核生物相同，唯一的细胞器是核糖体 5.一切生命活动离不开细胞？ 6.细胞是一切生物结构和功能的基本单位？ 7.细胞学说揭示了细胞的多样性？ 8.噬菌体复制时需要大量脱氧核苷酸？ 9. 9.生物进化的基本单位是种群 普通光学显微镜的结构与使用 目镜 物镜 反光镜 光圈 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 通光孔 1、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ） A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C 2、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系： 放大倍数小　　放大倍数大 2、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察蛙的上皮细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（ ） A、a B、b C、c D、d D 1、取镜与安放 2、对光① 转动转换器，使低倍镜对准通光孔 低倍物镜 通光孔 载物台 2、对光② 将光圈放大；将反光镜转向光源；直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。 光圈 反光镜 1、取镜与安放 2、对光 放玻片标本，用弹簧夹片压住。 3、低倍镜观察① 1、取镜安放 下降物镜至距标本约0.5厘米时停止。 3、低倍镜观察② 1、取镜安放 2、对光 切忌一面从目镜进行观察，一面使镜筒下降 逆时针（反向）转动粗准焦螺旋，上升镜筒，直到视野中出现物象，再用细准焦螺旋调节。 3、低倍镜观察③ 1、取镜安放 2、对光 先将低倍镜下找到所需观察的物象，把要进一步放大的部位移到视野正中央。 3、低倍镜观察 4、高倍镜观察① 中期 1、取镜安放 2、对光 转动转换器，换用高倍镜。调节反光镜和光圈，使光照明亮，再微微调节细准焦螺旋，直到物象清晰。 4、高倍镜观察② 1、取镜安放 2、对光 3、低倍镜观察 在高倍镜切勿使用粗准焦螺旋调焦，以免压坏标本，损坏物镜。 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可。 放大 旋转 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动，即“偏哪移哪”。 3、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ） A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 A 4、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（ ） A、 F B、 C、 D、 F D 5.在光照明亮的实验室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞内容物。为便于观察，此时应（ ） A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈 C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈 D 扩大4倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数（4） 除以扩大的倍数的平方（42） 8 6、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变，物镜换成 40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A.2个 B. 4个 C. 16个 D.32个 B 5、当显微镜的目镜为10X、物镜为