高中政治 文化与经济、政治 教案（新人教版必修3）.docVIP

文化第一课第二框题 《文化与经济、政治》教案 第一部分 教材分析 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇理解：文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响，文化与经济、政治相互交融 ◇分析：经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映；文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力；文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作；文化日益成为综合国力的重要标志。 2、能力目标 通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力 3、情感、态度、值观目标 懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量 二、【课程标准】： 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 第三部分 教学过程 一、相互影响：在经济的基础上 ◇课堂探究：在日常生活中，处处可以感受到文化与经济、政治的相互影响。 (1)你能对上述活动按经济、政治、文化分类吗? (2)也许有些内容难以归类．你的理由是什么? (3)你和你的家人有过类似的经历吗?能够从中感受到文化的作用吗? ◇探究提示：(1)经济活动包括：到银行贷款买房或承包一