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“成人教育”期末考试 学前教育学试题 2013年1月 一、填空题(每空1分，共10分) I．儿童心理发展的四阶段是指：______、前运算思维阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 2．狭义的学前教育效益是指______，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。 3．学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对 周围事物的_ ______，学习“如何学习”，并养成______的教育过程。 4．幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、______和______。 5．幼儿园心理环境主要包括幼儿园______、精神氛围、______等。 6．《九十年代中国儿童发展规划纲要》提出要建立“学校(托幼园所)教育、______、______结合”的育人机制。 二、选择题(每小题2分，共10分) 1．教育的基本功能是( )。 A．社会的功能 B.个体的功能 C.文化的功能， D．育人的功能 2．根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为( ) A．综合教学与分科教学 B．集体教学和小组教学 C.集体教学与个别教学 D．表现性教学和体验性教学 3．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指( )。 A．课堂 B．游戏 C.环境 D．教法 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为