幼儿园教育的目标是什0么.docVIP

幼儿园教育的目标是什么？？ 幼儿园的总目标包括教育目标和管理目标，二者有机地构成“目标管理”系统。 一、确立幼儿园教育目标的依据 1．依据社会发展的客观要求 首先，幼儿教育具有社会属性。教育是人类特有的社会活动，其职能是把人类历史上积累的知识、经验、技能、思维方式、精神文明、优良素质、民族传统等， 其次，教育要受社会性质的制约。不同的社会、不同的阶级或社会集团，总是根据自身的利益和需要来规定培养新一代人的方向。 其三，教育任务必须适应社会发展需求。2．依据幼儿身心发展规律及其需求全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。3．依据幼儿教育的启蒙性质 幼儿教育是启蒙教育。这是因为幼儿对客观世界的认识尚处于朦朦胧胧的阶段，还不能分门别类地接受系统科学知识。二、幼儿园教育目标结构体系1．幼儿教育总目标 “促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿智力，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。” 2．教育领域分类目标 实施教育活动，首先应确定教育内容。3．幼儿身心素质发展目标 幼儿身心素质的发展领域，应包括身体发育与体质。知识与经验、动作与技能、智力与才能、个性与社会性品质等五个方面。4．学段目标由于教育