泰山版四年级下册社会教案.docVIP

　 第一单元 我与规则 一、单元教材分析： 本单元是以“规则”为主体的单元。主题是我与规则从题目我们可以看出本单元主要是让学生了解规则，了解规则与我们人类的关系，了解规则的重要性，因此要从多个方面讲述了规则存在的重要性。比如在文章的开始讲述了生活中的规则，每个人在社会中生存和发展，就必须认同并遵守相应的规则。只有这样才能得到社会的接纳和尊重。规则使我们生活井然有序，规则是我们自由生活的维护者。因此要知道生活中的规则，因为他与我们的生活息息相关。自觉遵守规则是一种文明行为。一个文明的人总是严格要求自己，时时刻刻心中有规则，并用规则约束自己的行为，做到与规则成为形影不离的好朋友，使人生的更有价值。生活处处离不开规则，他是我们共同讨论，约定，甚至是谈判的结果……我们每个人既是规则的执行者，又是规定的制定者。因此学习了本单元要学会制定规则，大到国家大事，小到学生玩的一种游戏都要有一定的游戏规则。总体看来规则在我们生活中的力量是无穷的，我们要时时刻刻的用规则约束自己，真正的做到与规则做好朋友。 二、单元活动目标： 1、了解生活中的规则，并知道规则在生活中的重要性，了解规则的真正含义。 2、引导学生真正的运用规则，真正的与规则交朋友。 3、让学生学会自己制定规则，灵活的在生活中制定规则。 三、单元活动准备：1、学生查阅的资料。 　　　　　　 　２、教师平常收集的资料等。 四、