Ldy1p3宋明理学.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于广东
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?????????? 9.朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指( ) A 天体运行法则 B 社会发展规律 C 封建道德规范和等级秩序 D “天人感应”理论 * 朱熹 (1130--1200) 南宋哲学家、教育家,建立完整客观唯心主义理学体系,世称程朱学派。 第 3 课 宋明理学 自主学习——思考讨论题: 1.了解程朱理学的代表人物与基本主张 。 2.了解陆王心学的代表人物与基本主张 1.汉武帝以后 2.魏晋南北朝时期 3.隋朝时期 4.唐朝时期 一. 三教合一 儒学繁盛,确立正统地位 佛教盛行并本土化,道教传播广 儒学提出“三教合归儒”、“三教合一” “三教并行”政策,即尊道、礼佛、崇儒。儒学受挑战 影响: 儒学大师韩愈率先提出复兴儒学 此图绘佛、道、儒三教 的创始人释迦牟尼、老子、 孔子三人于一图之中,似正 在辩经论道,体现了中国古 代“三教合一”的社会思 潮。画面中,释氏趺坐于菩 提树下成为画面主体,老子 坐于蒲草之上,与一身士大 夫装束的孔子相对。 《三教图》清·丁云鹏 隋唐时期的儒学为什么会面临挑战呢? ★ 魏晋南北朝统治阶级对佛教的扶持; ★ 动荡和战乱时代,佛教宣扬的来生幸福给予 人民精神寄托; ★ 寺院占有大量土地,僧尼不入户籍,可逃避 赋役,破产农民大量投身寺院,形成独立的寺

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