六年级上册数学,确定起跑线,为什么运动员会在,不同的起跑线上,解决问题剖析.pptVIP

复习回顾： 同桌互说直径、半径与圆周长的关系。 计算下图的周长。 100米决赛运动员起跑情形 确定起跑线 1、跑道由（ ）和（ ）组成。 2、左右两个半圆形的弯道合起来是( ) 3、现在每一圈跑道的长度可以看成 ( )。 小组合作： 观察每一条跑道的长度相等吗？ 怎样找出相邻两个跑道的差距？ 小组合作： 1.观察每一条跑道的长度相等吗？ 2.怎样找出相邻两个跑道的差距？ 每一条跑道的长度＝两个直道的长度＋圆的周长 巩固练习、实践应用： 1、400米的跑步比赛，跑道宽为1.5米，起跑线 该依次提前多少米？如果跑道宽是1.1米呢？ 2、在运动场上还有200米的比赛，跑道宽为1.25米，起跑线又该依次提前多少米？ 确定起跑线 每一条跑道的长度＝两个直道的长度＋圆的周长 （72.6＋1.25×2）π－72.6π （75.1＋1.25×2）π－75.1π ＝72.6π－72.6π＋1.