13.2.2画轴对称图形(第1课时)全解.ppt

13.2 画轴对称图形 （第一课时） 1.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形. 2.培养学生运用轴对称解决实际问题的基本能力. 3.通过作轴对称图形感受对称美，懂得生活中的美可以用数学去分析解释. 重点：能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形. 难点：应用轴对称解决实际问题. 阅读课本P67-68页内容，了解本节主要内容. 大小 垂直平分 形状 对称轴 对称图形 如图，给出了一个图案的一半，其中虚线是这个图案的对称轴，你能画出整个图案的形状吗？ 1.展示图片，小组合作交流，并归纳一个平面图形关于一条直线对称的图形特点？（图中虚线为对称轴） 探究一：轴对称的特点 2.如图，已知△ABC和直线l，画出与△ABC关于直线l对称的图形. 探究二：作已知图形关于直线的对称图形 ⊥ 垂直平分 如图. 解： A’ B’ C’ D 例1：如图，已知四边形ABCD，直线MN，求作四边形A′B′C′D′，使四边形A′B′C′D′与四边形ABCD关于MN对称. 解析： 分别画出A、B、C、D这四个顶点关于MN的对称点， 顺次连接这些对称点，就可以得到四边形A′B′C′D′. 解： （1）作AE⊥MN于E，延长AE至A′，使A′E＝AE，得点A的对称点A′； （2）同样作出点B、C、D关于MN的对称点B′、C′、D′； （3）顺次连接A′、B′、C′、D′，则四边形A′B′C′D′即为所求. A B C D M N A’ E B’ C’ D’ 8 T I D C 如图. 解： 7.下列说法，正确的是（ ） A.作一个图形的对称图形只能作出一个 B.一个图形的对称图形的个数是有限的 C.因为选取的对称轴不同，所以作一个图形的对称图形可作无数个 D.不规则的复杂图形不存在对称图形 8.（2013，山东）作出△ABC关于直线l1的轴对称图形△A1B1C1，然后再作出△A1B1C1关于l2的轴对称图形△A2B2C2. A B C l1 l2 B2 A2 C2 A1 B1 C1 本课时学习了轴对称的特点，画轴对称图形的方法.