第五课第二框 发掘自己的潜能.ppt

一个经营很成功的日本企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。 从中你得到什么启发？ 学会适调和把握自己的情绪，这样易于自己潜能的发挥。 美国学者认为，在个人事业成功的因素中，非智力因素的作用远远大于智力因素。例如，能调控好自己情绪变化的人，谈吐得体，做事有条理，人见人爱，易于发挥个人所长，获得成功。 情绪调节法 树立远大的理想和崇高的信仰有利于自己潜能的发挥。 周恩来，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交家。他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书。他把自己的一生献给了中国人民的解放事业。为中国革命和中国的建设呕心沥血，艰苦奋斗，立下了不可磨灭的功劳。他的一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。 目标激励法 发掘自己的潜能 认识自己的潜能 激发自己的潜能 潜能的含义 潜能的种类 给予自己积极的暗示 发现潜能是成功的重要条件 潜能与特长的关系 想象一个更好的“自我”形象 在实践中激发潜能 课堂小结 （途径） 人的潜能是巨大的，人有七个方面的潜能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 开发潜能的方法： 1、积极心理暗示法、 2、自我形象设计法、 3、实践锻炼法。 第二框 发掘自己的潜能 一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美，他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去， 这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也从上面掉了下来，那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓，那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我试过了，不可能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉尖叫一声：“妈呀、有鬼！”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。 探究与思考： 农民危急之中显身手（教材51页） 你相信人真有这么大的潜能吗？ 一、认识自己的潜能 什么是潜能？ 人有哪些方面的潜能？ 为什么要发掘人的潜能？ 潜能通常指一个人身体、心理素质 等方面存在的发展可能性。 农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意识的力量是有意识力量的3万倍，许多事人们做不到其实是潜意识在作怪，这类潜意识包括“我做不到、我不会做”等等。 以上两个故事说明了一个什么道理？ 人有着很大的自我发展空间，人的潜能十分巨大，犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。 人脑的结构特点，使它的信息储存密度非常大，比电子计算机容量高一百倍。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 科学家发现，人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能（10%左右），要是能够发挥一大半的大脑功能。一点也不夸张，那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书，拿12个博士学位。 我们的大脑到底有多厉害？ 你知道吗？ 从大脑解剖结构方面说: 人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能还没有得到发挥。 人脑的信息储存密度非常大。有人估计，在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习，大脑也永远装不满。 从中我们发现了什么？ 思考一下： 马克思能阅读欧洲一切国家的文字； 恩格斯能说20种语言； 爱迪生做出2000项发明； 茅盾能熟背整本《红楼梦》； 南京哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位； 贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品； 史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快。 人的潜能是巨大的！ 人的潜能是多方面的， 一般包括哪些内容？ 语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。 语言智能——语言理论与语言表达力强，语词量大，掌握多种语言。典型代表：演说家、作家、诗人、律师、翻译人员。 空间智能——方向感强、善于做位置判断，擅长于构 图、建筑。典型代表：设计师、建筑师、划价、出租汽车司机、导航员。 数理逻辑智能——擅长抽象概括，逻辑推理，数学概念强，有计算能力。典型代表：哲学家、律师、会计、科学家。 身体运动智能——体能好，爆发力强，身体有耐久性，动作精细协调，有特殊体育技能。典型代表：体育运动员、特种兵、乐器演奏