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人教版九年级化学第二单元 课题3 氧气制取-课题3 氧气制取
课题3 制取氧气第1课时 实验室制取氧气1.记住实验室制取氧气的主要方法和原理;2.知道如何选择发生装置和收集装置;3.知道收集和验满氧气的方法。思考：你知道得到氧气的方法有哪些吗？1.工业上制取大量氧气2.实验室制取少量氧气氮气先蒸发液态氧气蒸发低温加压空气 液态空气 工业方法制氧气——分离液态空气法原理：利用液态空气的沸点不同，属于物理变化。（沸点：-196℃）（沸点：-183℃）一、实验室制取氧气的方法有哪些？分解过氧化氢.pptx1.分解过氧化氢.pptx分解过氧化氢加热高锰酸钾.pptx2.加热高锰酸钾.pptx加热高锰酸钾加热氯酸钾.pptx3.加热氯酸钾.pptx加热氯酸钾方法二、制取氧气的装置问题思考：1.实验室制取氧气的装置有哪些？2.发生装置的选择依据是什么？3.收集装置的选择依据是什么？1.制取氧气的装置2.发生装置的选择2.固液不加热型1.固固加热型适用范围：反应物是固体和液体，反应不需要加热适用范围：反应物是固体，反应需要加热发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件注意:长颈漏斗的末端必须插入液体中(液封)防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。3.收集装置向上排空气法氧气密度比空气略大，且不与空气中成分反应向下排空气法密度比空气小的气体排水法氧气不易溶于水，且不与水反应 向上排气法。 要收集到较干燥的氧气：选用_____________。要收集到较纯净的氧气：选用_____________。排水法。加热锰酸钾＋二氧化锰＋氧气高锰酸钾二氧化锰过氧化氢 水 + 氧气二氧化锰加热氯酸钾 氯化钾 + 氧气 小结: 实验室制取氧气的原理 分析上述三个制取氧气的反应,它们有什么共同的特征?与化合反应有什么不同?三、分解反应：1、概念：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。2、特点: “一变多” 表示为：AB =A + B + ···化合反应化学反应基本反应类型分解反应eeeeeee
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