提高學生数学学习兴趣的有效方法(发言稿).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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提高學生数学学习兴趣的有效方法(发言稿).doc

提高学生数学学习兴趣的有效方法(发言稿) 各位老师:大家好,今天我发言的题目是“提高学生数学学习兴趣的有效方法”,说的不对的地方,希望老师们能够在会后批评指正。 一、首先是要了解学习兴趣的重要性。我们都知道在学习过程中,兴趣就是最好的老师。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因此,在教学过程中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,关键条件是必须培养学生的学习兴趣。 (二)兴趣是发展学生思维的关键,是学习效果的保证。 (三)兴趣是提高学习成绩的动力。 (四)兴趣是青少年成才的重要心理因素。 二、让课堂更生动,培养学生的创新能力。 1、开讲生趣,也就是我们所说的可让引入要吸引学生。“良好的开端是成功的一半”。一堂课的开头虽然只有短短几分钟,但它却往往影响一堂课的成败。因此,教师必须根据教学内容和学生实际,精心设计每一节课的课堂引入,激发学生的学习兴趣,让学生主动地投入学习。 如在分数与小数的互化两节课中,第一课时的引入,教材上处理得就比较精彩。“水星、火星、月球的直径分别约是地球直径的,你能比较它们直径之间的大小吗?” 还配有图片。我在上这节课的时候,搜集了这方面有关的资料。首先介绍太阳系的八大行星,在出示这个问题。八大行星特指太阳系的八个行星,按照离太阳的距离从小到大,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。曾经被认为是“九大行星”之一

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