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- 2016-12-02 发布于重庆
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操作系統-课程设计指导书1231
《操作系统课程设计指导书
操作系统课程设计指导书
(1) 掌握进程和线程的概念;
(2) 掌握进程控制原语或进程控制系统调用的使用;
(3) 掌握多道程序设计的基本理论、方法和技术;
(4) 掌握相关语言进程控制的函数及windows的进程控制的API函数和MFC的使用;
(5) 培养学生多道程序设计的能力。
1.2 课程的内容
计算机操作系统是计算机系统中最不可缺少的、最常用的软件,也是核心的、最接近于计算机硬件的软件。计算机操作系统是计算机专业及其相关专业的主要的基础课程之一,其内容综合了各种操作系统的结构、设计思想、方法、技术和理论,其特点是内容繁多、概念抽象,因此造成理解困难、掌握不易。
现代操作系统最为核心的概念是多道程序、进程和线程,它们对于操作系统的初学者掌握尤其不易。本课程设计的内容为“多道程序间的协同操作”,其指导思想是通过这个课程设计掌握多道程序的基本要点,解决进程和线程概念的理解难点,以利用基本概念和原理的进行多道程序设计为重点,在有限的一周时间内,利用诸如VC++或Java掌握多道程序及其进程同步和互斥的设计的基本方法, 达到能用、会用、巧用的效果。
1.3 学时分配和辅导
(1)基本任务简介、原理讲解 2学时
(2)软件设计 4学时
(3)上机编程、调试 1
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