盐的化学性质及作业.docVIP

教学课题 第六章第2节 盐的化学性质 课型 新授课 教学目标 一、知识与技能： 1.理解盐的四条化学性质。 2.知道复分解反应发生的条件，会根据该条件判断复分解反应是否能够发生。 3.了解氯化钠、硫酸铜、明矾等盐类物质在生活、生产中的应用。 二、过程与方法 （1） 体验通过对知识的回顾 、小组交流讨论、总结规律，学会运用规律解决实际问题。 （2） 学习对实验现象进行分析、对比、归纳等信息处理方法。 三、情感态度与价值观 了解化学与日常生活和生产的密切关系，提高学生解决实际问题的能力，激发学生的好奇心和求知欲，发展学习化学的兴趣。 重点难点 重点：理解盐的化学性质。 难点：会根据复分解反应条件判断复分解反应能否发生；会进行硫酸根、盐酸根的鉴别。 教学媒体、教具 学生学习活动 教师教学活动 教学设计说明 课 前 丨 尝 试 体 验 1.复习酸、碱和盐的组成和分类，并完成下列练习。 2.[练习]写出下列物质的化学式，并按酸、碱、盐进行分类： （1）干冰、（2）纯碱、（3）盐酸、（4）氧化钙、（5）碳酸钙、（6）烧碱、（7）食盐、（8）氯化铁、（9）氢硫酸、（10）熟石灰、（11）硫酸、（12）氯化钡、（13）硝酸银、（14）水银 3.常见的酸和碱分别有哪些化学性质？ 【布置任务】 回顾酸、碱、盐的含义，和生活中的实例。 课 前 丨 铺 垫