《特殊教育课堂教学评价概论》等特教图书新书.docVIP

最新图书介绍 《特殊教育的课堂教学评价概论》 作者 刘全礼 李玉向 汤剑文 郭爱鸽 出版社 江西高校出版社 版次 2011年1月 第一版 ISBN 9787549301102 定价 36.00 内容简介 课堂教学评价是一个古老而又难以把握的问题。本书从测量、评价的概念，评价的原则和方法入手，从实例出发，详细论证了目前我国的盲、聋、弱智学校如何对语文、数学等学科进行课堂教学评价，理论与实践密切结合，解释与例证并重，是我国第一部系统介绍特殊教育课堂教学评价的著作。既可以作为在校生的职前培训教材，也可以作为教师的继续教育教材，还可以成为校长管理过程中的“好帮手”。 《特殊教育实践教学概论》 作者 刘全礼 张海丛 郭高展 刘丽 姜雯 出版社 江西高校出版社 版次 2011年1月 第一版 ISBN 9787549301119 定价 30.00 内容简介 实践教学是师范院校最重要的课程内容之一。但是，如何进行实践教学、实践教学包括哪些内容、应该如何进行实践教学等，并没有很好的解决。本书从目前我国师范院校尤其是特殊教育专业的应用性出发，对实践教学的内容、方法和具体操作进行了详细的介绍。该书除了把传统的教育见习、实习作为内容之外，把钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话（三字一话）、学校的课外活动和论文写作等也都作为实践教学的内容，观点新颖，体系独到，是我国第一部系统介绍特殊教育实践教学的著作，可