着力教学细节处理打造有效语文课堂doc100.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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着力教学细节处理打造有效语文课堂doc100.doc

着力教学细节处理打造有效语文课堂doc100

着力教学细节处理 打造有效语文课堂 楚州区泾口中心小学 223222 欧旭生 内容摘要: 聚焦”有效教学和高效课堂,着力于教学细节处理”, 不仅能切实提高语文课堂教学的实效,更能成就精彩的语文课堂, 忽视细节的教育实践是抽象的,粗疏的,迷茫的实践。”我们的语文课堂必关注细节,要从“有效”细节研究入手,精心研读教材,挖掘细节. 品悟语言,打磨细节,重视情境的创设,抓住课文的矛盾处,空白点对细节的不断打磨,构建起有效的语文课堂。 关键词: 研读 挖掘 品悟 打磨 因势利导 生成 近年来,教学改革不断深入,教学质量有了很大的提升,而仍有很多课堂存在高耗低负的问题,正视这一问题,我区把改革聚焦在”有效教学和高效课堂上”,着力于教学细节处理.细节虽小,却能透射出教育的大理念、大智慧,课堂教学中,注重把握语文教学细节,不仅能切实提高语文课堂教学的实效,更能成就语文课堂的精彩。杨再隋先生说:“忽视细节的教育实践是抽象的,粗疏的,迷茫的实践。”我们的语文课堂必关注细节,要从“有效”细节研究入手,精心设计细节,慧心发现细节,真心体验细节,用心处理细节,在对细节的不断打磨中,构建起有效的语文课堂。 一、研读教材,挖掘细节。   1、情境的创设。情境创设这个教学细节是可以预设的,表面上看似简单,而实质上是匠心独运,慧心设计,处理得当,善于把握,那

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