新建高職院校教师专业化发展现状调查报告.docVIP

新建高职院校教师专业化发展现状调查报告 ——以柳州城市职业学院为例 周 霞1，唐淳杰2，卢柳萍3 （柳州城市职业学院 1.科研处；2.教务处；3.组织人事处，广西 柳州 545002） [收稿日期]2010-10-08 [修改稿收稿日期]2010-10-14 [作者简介]周霞（1980—），女，广西德保人，讲师，比较文学硕士，主要从事比较文学及高职教师专业化发展研究；唐淳杰（1978—），男，广西桂林人，讲师，计算机工程硕士，主要从事计算机教学与高职教师专业化发展研究；卢柳萍（1972－），女，广西罗城人，讲师，在职研究生学历，学士学位，主要从事高校人力资源管理与教师专业化发展研究。 [基金项目]本文系柳州城市职业学院课题《新建高职院校教师专业化发展研究》的阶段性研究成果，项目编号：2009A06。 摘 要: 高职教师专业化发展是新建高职院校师资队伍建设中的重要问题，调查高职教师专业发展的现状，对新建高职院校的发展具有重要意义。本文结合柳州城市职业学院教师的实际情况，设计了调查问卷，通过对问卷的分析获得了影响教师专业化发展的关键因素，并对学院教师专业化发展现状进行了初步的探讨。在了解教师专业化发展的