不等式及不式组知识点及应用题.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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不等式及不式组知识点及应用题

不等式提高测试 (一)填空题(每空2分,共28分) 1.在下列各题的横线上填入适当的不等号: (1)若a-b>0,则a______b; (2)若a-b<0,则a______b; (3)若a>b,c______0时,ac<bc (4)若a<b,c______0时,<; (5)当a>b,且a>0,b>0时,|a|_____|b|; (6)当a<b,且a<0,b<0时,|a|_____|b|. 2.若>1,则a,b应满足的条件是______. 3.若| x |<1,则x的取值范围是_________. 4.若|2a+1|>2a+1,则a的取值范围是________. 5.当a_____时,关于x的方程5-a=3 x+2x-3|(2 x+y-k)2=0y为正数,则k________. 7.若a<-2,则关于x的不等式2 x>9ax的解集是_________. 8.若a<0,则不等式的解集是_______. 9.已知关于x的不等式(3a-2)x+23的解集是x>,则a=______. (二)选择题(每小题3分,共24分) 10.已知a<b,下列各不等式中对任意有理数c都能成立的是………………………( ) (A)ac<bc ac>bc a· | c |<b· | c | (D)a-c<bc 11.若a>2,则下列各式中一定正确的是………………………………………………( ) (A)a-5<-3 (B)ab2>2b2 20 (D)1-a>3 12.若a<b<0,那么下列不等式中一定成立的是……………………………………( ) (A)< (B)ab<1 (C)<1 (D)>1 13.已知不等式组的解集为x>2a<2 (B)a=2 (C)a>2 (D)a≤2 14.不等式组的整数解中最大、最小两数分别为…………………………( ) (A)0,-1 (B)0,1 (C)0,-2 (D)1,-1 15.如果a<0,ab<0,则|b-a+4|-|a-b-6|化简的结果为…………………………( ) (A)2 (B)-10 (C)-2 (D)2b-2a-2 16.若不等式组与不等式组解集相同,则……………………( ) (A)a=,b=- (B)a=-,b=3 (C)a=,b=-3 (D)a=-3,b= 17.若方程组的解是正数,那么………………………………………( ) (A)a>3 (B)-5<a<3 (C)-3<a<6 (D)a≥6 (三)解下列不等式(组)(每小题5分,共20分) 18.x-41-x)<32(x-2≤1. 20. 21. (四)解答题(每小题7分,共28分) 22.求同时满足2 x+33(x+2>的整数x. 23.已知方程组的解为负数,求k的取值范围. 24.已知a是不等式组的整数解,x、y满足方程组, 求代数式(x+yx 2-xy+y 2 不等式(组)应用题 概括用一元一次不等式组解应用题的一般步骤 (1)审:审题,分析题目中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系 (2)设:设适当的未知数 (3)找:找出题目中的所有不等关系 (4)列:列不等式组 (5)解:求出不等式组的解集 (6)答:写出符合题意的答案 题型一:分配问题 1、我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人? 2、某宾馆底楼房间比二楼少5间。某旅游团有48人,若安排在底楼,每间4人,房间不够;每间5人,有房间没有住满5人。又若全安排在二楼,每间3人,房间不够;每间4人,有房间没有住满4人,该宾馆底楼有客房多少间? 3、某人拿100元人民币先到商场买了一些饮料,用去60元,后来,他又买了4千克香蕉,每千克3元,买了5千克苹果,付钱后尚有结余,如果他买6千克香蕉和6千克苹果,则所带款就不够用了,求苹果的价格是多少元? 4、将两筐苹果分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6只,其余的人每人都分到13只,乙班有一人分到5只,其余的人每人都分到10只。如果两筐苹果数目相同,并且大于100只不超过200只,求甲、乙两班分别有多少人? 5、某连队在一次执行任务时将战士编成8个组。如果分配给每组的人数比预定人数多1名,那么战士总数超过100人;如果每组分配的人数比预定人数少1名,那么战士人数不到90人。求预定每组

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