制作明信片.docVIP

活动名称：制作明信片 执教人：闫明 活动领域：社会、艺术 设计意图： 根据单元主题“什么联络你我他”的教学，在主题活动过程中我们学习了信的知识，孩子们体验了写信、寄信、收信的乐趣，在孩子们收到的信中出现了明信片这种特殊的“信”，孩子们对这种特殊的“信”产生了兴趣，因此设计教学活动《制作明信片》，由孩子们与父母一起收集各式明信片，初步认识明信片。再使孩子们通过学习，了解明信片的特点和作用，并能在制作中体现出来。并通过创造性的使用材料发挥孩子们的想象力和创造力。 活动目标： 1、引导幼儿通过自己动手操作，体验成功的快乐。 2、引导幼儿了解明信片的特点和作用，知道可以用明信片表达对亲人的思念和爱。 3、引导幼儿用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。 4、培养发展幼儿的想象力和观察能力。 活动重难点分析： 1、重点：引导幼儿通过观察了解明信片的特点和作用 2、难点：引导幼儿运用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。 活动准备： 1、经验的准备：家长、教师、与幼儿共同收集各种明信片，了解明信片的相关知识。 2、教学具的准备：明信片若干、卡纸、废旧挂历纸、报纸、印章、画笔、胶水等若干。 活动过程： 一、开始部分 1、谈话活动，引出明信片。 ——看一看这是什么？引出明信片。 二、展开部分 1、引导幼儿认识明信片的作用。 ——你们知道明信片是用来做什么的吗？ ——幼儿说一说，教师