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- 2016-12-02 发布于贵州
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专题一民主专制的思想渊源
选修2近代社会的民主思想与实践学案
专题一民主与专制的思想渊源
欧洲君主专制理论的构建一.阿奎那的“君权神圣”
1.背景
经济:中世纪教会是欧洲最大的封建主
政治:拥有世俗权力;教权高于王权;
思想:是整个西欧世界的精神主宰。
()13世纪的意大利教权与王权,教会与反教会力量斗争激烈
()神学家为了维护封建教会的神权统治,必须协调教权与君权之间的矛盾。
2.托马斯阿奎那“君权神圣”的内容(1)国家观:君权神授
(2)政体观:君主政体是最好的政体
3.思想特点:把宗教至上理论与理性哲学相结合(自然法则、古希腊哲学)
二.詹姆士一世的“君权神授”
1.产生的背景(1)都铎王朝至斯图亚特王朝君主专制统治的加强。(王权已经合并教权)
(2)英国资本主义经济的迅速发展,资产阶级和新贵族力量壮大。
(3)专制王权与资产阶级、新贵族矛盾日益加深
2.思想主张:“君权神授”王权至上
3.专制措施:压制议会;对人民横征暴敛;对清教徒的宗教迫害
4.结果把专制主义理论付诸实践(经济、政治、宗教等),导致王权和议会矛盾尖锐,引发了英国资产阶级革命
二 近代民主理论的形成
课标要求:知道斯宾诺莎一.斯宾诺莎的“天赋人权”思想
1.提出的背景
(1)欧洲:资本主义工商业发展,反封建民主思想兴起
(2)荷兰政治:尼德兰革命的成功但不彻底
经济:荷兰资本主义迅速发展。
思想:基督神学还统治着人们的头脑
2.斯宾诺莎的主要思想
(1)天赋人权说:生存权是最高权利
(2)社会契约论:国家的目的是保障生存权
(3)最佳政体观:民主政体是最优政体
(4)思想自由原则:政治的目的是自由
3.意义:(1)是西方近代民主思想的先驱(2)其人权、国家、自由等学说影响深远
二.洛克的权力分立思想
1.提出的背景
(1)英国革命成功建立了君主立宪制国家(2)为捍卫英国资产阶级革命的成果
2.主要思想
(1)天赋人权说:生命权、自由权、财产权等
(2)社会契约论:议会集体约束下的君主政体
(3)最佳政体论:君主立宪政体
(4)分权制衡论:立法权(属议会)、行政权和对外权(属国王)
3.意义:(1)第一次系统提出“天赋人权”学说、首创资产阶级分权制衡学说。
(2)对18世纪的法国大革命、美国革命产生影响。
三.卢梭的“主权在民”思想
1.背景:法国的启蒙运动
2.内容:提倡自然权利学(天赋人权),主张人生而自由;
否定封建王权,倡导“社会契约”和“人民主权”;
主张暴力革命,建立民主共和制;
认为人类不平等的根源是财产的私有制;
追求平等社会,不仅要求法律上的平等,而且主张经济上的平等。
3.影响卢梭的著作和民主思想,产生了强烈的社会反响,成为人们反对封建专制统治,争取自由解放的思想武器;
是法国大革命的思想先导,后来成为法国大革命的檄文《人权宣言》的基本精神,被凝练为“自由、平等、博爱”的口号;
并为北美独立战争提供了理论根据,直接影响了美国政治制度的建立;
鼓舞了亚洲国家的仁人志士。
近代的民主思想对当时和后世的革命斗争产生了什么影响?
1、对法国大革命的到来作了充分的思想准备;
2、对欧美资产阶级革命起了影响和推动作用;
3、鼓励中国、日本等亚洲国家的仁人志士为改造旧社会而斗争 近代中国对民主的理论探索
课标要求:简述康有为梁启超和孙中山关于民主的主要论述,比较其观点的异同。
一、康有为、梁启超的民主思想
1、康有为、梁启超的民主思想产生的背景:
(1)鸦片战争以来,中国民族危机逐步加深,先进中国人改变观念,向西方寻求救国救民之路;(2)中国民族资本主义的产生和发展,民族资产阶级力量的壮大;
(3)西学的不断传播和民族危机加深推动了维新变法运动的兴起和发展;
(4)资产阶级维新派大力宣传维新变法思想。
2、康有为的民主思想:
(1)内容:
他宣称孔子是托古改制、主张变革的先师;
认为近代西方自由平等理论在中国的儒家孔孟学说中已充分体现;
用进化论的观点重新把古代儒家的“据乱世”“升平世”“太平世”“三世说”进行解释;
坚持渐进变革,主张只能先实行君主立宪,将来再实行民主。
(2)特点:一是利用孔子的权威来论证维新思想的合理性;二是鼓吹西方的自由平等理论在中国传统儒家思想中早已存在;三是用儒家语言论证了变法必须坚持渐进的原则。概括起来就是把西方的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣扬变法改良。
3、梁启超的民主思想:
(1)内容:提出兴民权是变法的根本,是强国的保证。
提出“新民”的思想,认为要建设一个“新”的中国,必须先养成“新”的国民。
认为世界各国政体分“君主国”和“民主国”两种,比较而言,君主立宪政体是世界上最完善的政体。
(2)特点:一是把张扬民权和批判封建专制紧密结合起来;二是把“申民权”和“广民智”联系起来。
二、孙中山的民主思想
1.三民主义:
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