初中学生性心理健康与青春期教育.ppt

初中学生青春期性教育 内容 一.初中生的生理发展特点。 二.青春期的心理变化 三.早恋现象透视 四、如何进行青春期性教育？ 在我国，每年有2000万人进入性成熟期，其中农村子弟约有1230万人，全国处于青春期的青少年的数量达到3亿以上，农村子弟约有1.8亿人。在如此庞大的处于青春期发育期的青少年群体中，很多人因为缺乏正确的认识和控制能力，在独立意识和性意识的逐渐萌发当中，得不到科学的指导，其行为常常出现偏差，而成为 “危险人群”。 一、青春期的生理发展特点 1、身高体重迅速增加 神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素，促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快，同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体 重迅速增加。 2、心输出量、肺活量、脑重量增 大。 心输出量 cardiac output 是心脏输出的血液容量。 一般成年人静息时每分心输出量为5-6升，新生婴儿的静息心指数较低,约为2.5升/分/平方米。在10岁左右时，静息心指数最高，可达4升/分/平方米以上,以后随年龄增长而逐渐下降。心跳75次/分左右。 肺活量： 我国成年人：男2310，女1800。 中小学生2000－2500左右 脑重量： 正常的成人脑重平均为1400g 7岁脑重达1280克，初中脑重已接近成人。 爱因斯坦的大脑只有1230克。 3、性器官迅