【名师导学】（新课标）2017届高考历史一轮总复习 第一单元 历史上重大改革回眸考点集训 选修.docVIP

第一单元　历史上重大改革回眸 考点集训(六十九)　古代历史上的重大改革 1．阅读下列材料： 材料一：周世宗诏令：“应逃户(逃亡他处者)庄田并许人请射承佃供纳税租。如三周年内本户来归者其桑田不计荒熟并交还(辽国)人户自蕃界来归业者五周年内来者三分交还二分；十周年内来者交还一半；十五周年来者三分交还一分；十五周年外来者不在交还之限。” 摘自《旧五代史》 材料二：周世宗大规模“毁佛”——勒令大批僧尼还俗(保留6万余人)；规定僧尼出家的年龄限制、能诵读佛经等必要条件和受戒法定地点严禁私自剃度；毁弃寺庙数万所(保留约所)；尽毁铜佛像 ——摘自《周世宗改革税法》 请回答： 根据材料一、二并结合所学知识比较分析周世宗两次改革的共同目的。 根据材料二从社会文化角度评述周世宗的“毁佛”运动。 阅读下列材料： 材料一：秦孝公用商君坏井田开阡陌急耕战之赏虽非古道犹以务本之故倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭……庶人之富者累巨万而贫者食糟糠；有国强者兼州城而弱者丧社稷。 《汉书·食货志 材料二：(太和)九年北魏孝文帝)下诏均给天下民田：……奴婢、牛随有无以还受(露田)。……诸土广民稀之处随力所及官借民种莳……诸地狭之处……乐迁者听逐空荒不限异州他郡唯不听避劳就逸。其地足之处不得无故而移。……诸宰民之官各随地给公田刺史十五顷太守十顷治中别驾各八顷县令、郡丞六顷。更代(离职)相付。卖者坐(处罚)如律。 《魏书·食货志》 请回答： 根据材料一概括其评价商鞅变法作用的观点；结合所学知识举出商 (1)根据材料二概括授田的主要标准。结合所学知识简述授田在当时的作用。 阅读下列材料： 材料一：有学者认为造成北魏后来局面的根源实际上可以追溯到孝文帝改革。因为孝文帝舍平城迁洛阳改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风进一步削弱北魏军事力量这是他终不能强大魏国的重要原因。并说孝文帝的改革学来的主要是汉人的繁文缛节丢掉的恰恰是拓跋部的长处——勇武质朴这就加速了北魏的衰亡。 材料二：以忽必烈为代表的蒙古上层统治集团在完成统治重心的转变、大体上接受了前代中原王朝的一套典章制度以后迅速向保守的方面转化。他们对推行汉法的工作采取消极态度对残留的许多蒙古落后制度拒绝进一步变革使大量的蒙古旧制得到保留同时却热衷于对外穷兵黩武、对内搜刮财富使刚刚略显平缓的社会矛盾重新激化起来元朝过早地出现了中衰的征兆。 朱绍侯的《中国古代史笔记》 请回答： 结合材料及所学知识概括材料中两次改革改革方式的相同之处并分 (2)结合材料及所学知识谈谈你对改革少数民族传统这一问题的认识。 阅读下列材料： 材料一：五代以来以衙前主官物之供给或运输……(其他差役)各以乡户等第差充。民不胜其苦而衙前为尤甚。今听免役据家赀高下出钱由官雇役。单丁、女户原无役者概输钱谓之“助役”。……一面便民而一面亦借助役钱增岁收。……反对者谓“上户则便下户实难”语非无理。又于额用已足外复增取二分谓之“宽剩”则下户、单丁 ——钱穆《国史大纲》 材料二：明万历二十年(1592年)赋役制度改革全国推行一条鞭法将田赋与丁役合并为一而且以田亩为重。……用《明史·食货志》的说法即是：“一条鞭法者总括一州县之赋役量地计丁丁粮毕输于官……皆计亩征银折办于官。” 赵冈《赋税制度与土地分配》 请回答： 据材料一指出王安石改革差役法的主要手段及其结果。 据材料二概括明朝赋役制度“一条鞭法”的特点。结合所学说明从 5．阅读下列材料： 材料：清朝政府的徭役无田的穷民不堪负荷有田有势的又勾结官吏进行规避。雍正元年六月山东巡抚黄炳看到人丁逃亡日益严重提出摊丁入亩倡议。一个月后直隶巡抚李维钧发出同样的呼声。雍正帝把李维钧奏折交户部讨论。户部同意李维钧的条陈雍正帝仍不放心又让九卿詹事科道共议有人就摊丁提出疑议因田亩有大小好坏之别怕摊得不均。雍正帝遂命李维钧详细规划具体办法要做到对国课无损于穷黎有益 ——摘编自白寿彝主编《中国通 请回答： )根据材料概括雍正经济改革的措施与特点。 根据材料并结合所学知识分析雍正经济改革的意义。 阅读下列材料： 材料一：民无得擅徙则诛愚乱农之民无所于食而必农。愚心躁欲之民壹意则农民必静。农静诛愚乱农之民欲农则草(荒地)必垦矣。 国之大臣诸大夫博闻辨慧(博学多闻能言善辩)游居之事皆无得为；无得居游于百县则农民无所闻变见方。 举民众口数生者着(登记造)死者削(除名)。民不逃粟野无荒草则国富国富者强。 摘自[战国]商鞅《商君书》 材料二：沙俄实行身份证制度是为了便于警察监视和限制国内迁移所以19世纪末20世纪初俄国革命民主运动的主要要求之一就是取消国内身份证和保证迁徙自由。十月革命后苏俄取消了身份证制度而且被视为无产阶级极