第16课_中外交往与冲突_导学案.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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第16课_中外交往与冲突_导学案

第16课 《中外的交往与冲突》导学案 【学习目标】 1、知道郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。 2、分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养综合分析历史问题的能力。 【学习重难点】 重点:郑和下西洋、戚继光抗倭 难点:本课涉及的时空概念较多,古今地名有差异,给学习带来不便 【知识梳理】 一、郑和下西洋 1、明朝为了__________________,________派遣郑和下西洋。 2、______年,郑和率领________多人,乘坐__________,从________出发,第一次下西洋 。到_______年,郑和先后______次下西洋。到过亚非_______多个国家和地区,最远到达____________________________。比欧洲航海家的远航早了_______世纪。 二、戚继光抗倭 1、倭寇:___________,日本的______、______和_______,经常骚扰我国沿海地区,沿海居民称他们为“倭寇”。 1、倭寇骚扰中国沿海(举例说明) 2、戚继光抗倭:在 __________ 九战争九捷,荡平了_________倭寇。后来又进入___________、___________,肃清倭寇。 3、评价:戚继光是一位杰出的__________,其___________永载史册。 三、葡萄牙攫取在澳门的居住权

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