第1718课《科学技术的成就》导学案正式版.docVIP

第17.18课 《科学技术的成就》导学案 一.学习目标： 1.了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹以及863计划的涵义，计算机网络技术的发展和应用 2 .通过学习几位科学家的事迹找出这些科学家成功的共同原因学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质继承和发扬他们的光荣传统。 二.教学重难点 ： 重点 ： 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹和863计划的制定 难点：建国以来取得重大科技成就的原因和如何理解863计划制定的必要性 三．【学习过程】 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。 一、“两弹一星” 1._________年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功了。 2. 原子弹爆炸成功的意义：第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的 力量，也打破了 的核垄断，对维护 具有重要意义。 3、 年6月，我国设计的中近程地地 在西北地区进行飞行试验，获得成功。 年，装有 的中近程地地导弹点火发射，核弹头在预定地点上空实现了核爆炸。我国有了可用于实战的导弹。. 4._________年我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星—— ______________成为继苏