智能交通燈单片机课程设计报告.docVIP

课程设计(论文) 题 目 名 称 十字路口交通灯控制系统设计 课 程 名 称 C51应用技术 学 生 姓 名 刘扬 学 号 1241201084 系 、专 业 电气工程系12级电气工程及其自动化二班 指 导 教 师 邱老师 2014年6月24日 邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业 12电二 学生姓名 何烽 学 号 1241201084 题目名称 基于89C51的十字路口交通灯控制系统设计 设计时间 2014年6月16日—2014年6月27日 课程名称 C51应用技术 课程编号 121200105 设计地点 数字控制与PLC实验室\创新实验室（214）（305） 课程设计（论文）目的 课程设计是在校学生素质教育的重要环节，是理论与实践相结合的桥梁和纽带。单片机课程设计，要求学生更多的完成软硬结合的动手实践方案，解决目前学生课程设计过程中普遍存在的缺乏动手能力的现象. 《C51应用技术课程设计》是继《电子技术》、和《C51应用技术》课程之后开出的实践环节课程，其目的和任务是训练学生综合运用已学课程“电子技术基础”、C51应用技术的基本知识，独立进行单片机应用技术和开发工作,掌握单片机程序设计、调试和应用电路设计、分析及调试检测。 二、已知技术参数和条件 1、交通灯运行规则见第三项“任务和要求” 2、89C51系列单片机； 3、KEIL 软件；Wave软件、protuse软件 4、THKSCM-1型单片机实验系统。 三、任务和要求 设计要求：熟悉十字路口红绿灯的运行规则；掌握红绿灯驱动电路的设计和数码显示的原理；掌握LED显示工作原理；掌握汇编语言程序设计方法。 设计任务：调研邵阳市某个十字路口交通灯运行现状，利用89C51设计一个控制系统那实现其功能。 1、要求设计出交通灯模型 2、要求设计出硬件系统的电气原理图； 3、要求设计出程序流程图和程序； 4、要求设计出实物或者仿真调试。 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。 四、参考资料和现有基础条件（包括实验室、主要仪器设备等） 1、单片机课程设计指导，北京航空航天大学出版社，楼然苗等2007年7月 2、单片机实验与实践教程，北京航空航天大学出版社，何立民等2004年7月 3、THKSCM-1型单片机实验系统实验指导书、KEIL 软件，WAVE 软件 4、数字控制与PLC实验室”THKSCM-1型单片机实验系统”。 五、进度安排 2014年6月16日-17日：收集和课程设计有关的资料，熟悉课题任务何要求总体方案设计 2014年6月18日-19日：硬件电路设计 2014年6月20日-21日：软件设计 2014年6月22日-24日：系统调试改进 2014年6月25-26日：整理书写设计说明书 2014年6月27日：答辩并现场考核 六、教研室审批意见 教研室主任（签名）： 年 月 日 七|、主管教学主任意见 主管主任（签名）： 年 月 日 八、备注 指导教师（签字）： 学生（签字）： 摘要 近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。单片机的特点控制功能强抗干扰性强，可靠性高，工作温度范围宽开发周期短，性价比高，易于产品化。交通在人们的日常生活中占有重要的地位，随着人们社会活动的日益频繁，这点更是体现的淋漓尽致。交通信号灯的出现，使交通得以有效管制，对于疏导交通流量、提高道路通行能力，减少交通事故有明显效果。本系统采用单片机AT89C51为中心器件来设计交通灯控制器，系统实用性强、操作简单、扩展性强。本设计就是采用单片机模拟十字路口交通灯的各种状态显示以及倒计时时间。 本设计系统由单片机I/O口扩展系统、交通灯状态显示系统、LED数码显示系统、紧急情况中断系统、复位电路等几大部分组成。系统除基本的交通灯功能外，还具有倒计时、紧急情况处理等功能，较好的模拟实现了十字路口可能出现的状况。