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  • 2016-12-02 发布于浙江
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新型课程设计报告模板

成绩 南京工程学院 课程设计说明书(论文) 题 目 课 程 名 称 院(系、部、中心) 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 指 导 教 师 设计起止时间: 年 月 日至 年 月 日 目 录(用WORD自动生成的方式) 1.设计目标(标题1,宋体,二号) 1 2.总体设计 1 2.1数据结构描述与定义(标题2,宋体,三号) 1 2.2模块设计 1 3.测试结果与分析 3 4.课程设计总结 3 参考文献: 3 附录A: 源程序清单 4 1.设计目标(标题1,宋体,二号) (正文,宋体,小四,1.5倍行距) 对问题的描述,描述系统实现功能及达到的目标。 2.总体设计 说明算法(程序)中用到的所有各种数据结构的描述与定义,核心模块设计,每个模块的算法描述及流程图(用WORD,或画图板,或Visio画图软件)建议用Visio是Microsoft Office一个套件,流程图要规范(有开始,结束,一个入口,一个出口)。 2.1数据结构描述与定义(标题2,宋体,三号) 所用的到的主要数据结构的描述,标准C语言定义数据结构 2.2模块设计 系统共分几个模块,每个模块的算法描述及流程图(核心模块) 1.系统模块图(模块划分) 图1 系统模块划分图 2.模块流程图 图2 流程图规范符号及示例 3.测试结果与分析 按系统功能描述(设计目标)测试软件运行是否正确,测试数据的选择要代表性,列出所有测试用的输入数据和相应的输出数据以及测试结果。 4.课程设计总结 总结可以包括 : 课程设计 过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对这门课程的思考、在课程设计过程中对《》课程的认识等内容C语言版).北京:清华大学出版社,1997 附录A: 源程序清单 (源程序清单)编码规范,符合软件工程的要求(变量名,函数名见名知义,注释规范占总程序行数的2/5)。

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