武穴中学2008年春季高二期中考试语文试题 - 湖北省武穴中学.docVIP

武穴中学二00八年春季高二期中考试 语 文 试 题（含答案） 命题人：陈俊凌 审题人：张杏珍 2008.4.26 第Ⅰ卷（选择题　共36分） 一、选择题(18分，每小题3分) 1．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A．岑(cén)寂 相形见绌 (zhuō) 伺(sì)候 面面相觑（qù） B．口角(jué) 自惭形秽(huì) 巢穴(xué) 烜(xuǎn)赫一时 C．悲悯(mǐn) 惴惴(zhuì)不安 袒(tǎn)护 靡靡(mí)之音 D．砧(zhēn) 板 如鲠(jǐng)在喉 租赁(lìn) 屏（bìng）气凝神 2．下列各组中没有错别字的一项是 ( ) A．搭讪 诲气 锦绣辉煌 事必恭亲 B．亵渎 撕打 放诞无礼 坐收鱼利 C．黯淡 度假村 走投无路 孽根祸胎 D．搠倒 挖墙角 盛装丽服 初出矛庐 3．选出对加线词语解释不完全正确的一项是（ ）行为偏僻性乖张（偏） 可怜辜负好韶光（浪费） 吾累随丞相经阵（经历战争）马谡见事不谐（不顺利） 却有一段自然的风流态度（神态）加强在国际范围内对于空间利用法规的制定，禁止在进行试验和部署各种，加速发展太空监控系统，对太空垃圾进行严密的监视和跟踪，并采取有效技术手段，使航天器力避太空垃圾。要求各国采取措施，在发射过程中尽量减少太空垃圾的产生，对末级火箭采取燃尽推进剂和高压气体排空，避免末级火箭爆炸产生辐射和新的太空垃圾。展太空垃圾清除技术。对已完成任务的运载火箭末级采取转移轨道措施，使其返回大气层烧毁；对已达到设计寿命的卫星，使其获得逃逸速度，在地面监控系统的操作下远离近地空间或转用清除装置进行清除。 （3）老当益壮，宁移白首之心， ， 。 （4）哀吾生之须臾，羡长江之无穷， ， 。 （5）但刘氏日薄西山，气息奄奄， ， 。 （6）《促织》一文中有一句大意是:一个人发迹了，同他有关系的人都跟着得势。它的原句是: 。 五、（18分） 阅读下面文字，完成16--19题。 和伟人们并行 朱寅健 读传记有何目的？为了寻找乐趣。 翻开一页，读到：查·达尔文急急忙忙用右拳心捏住一只罕见的甲虫，左手捏着另一只，突然又发现了第三只，也属于非要不可的标本，怎么办！刹那间，他把手中一只甲虫塞进嘴里，伸手去捉那第三只。关在口中的甲虫不喜欢挨禁闭，喷出一股酸液直灌查理斯的咽喉。他一阵猛咳，三只小生命全部放行。可笑吗？ 翻到另一页，见到了年轻的迈克尔·蒲萍①。他站在移民局官员面前，宣称他有三个美国朋友。官员问：“谁？”小伙子坚定地回答：“本杰明·富兰克林、亚伯拉罕·林肯、哈里特·比彻·斯陀②。”可笑吗？ 还有：拉尔夫·华尔多·爱默生③和儿子竭力想把一头牛犊牵进牲口栅栏。父拉子推，但不听话的牛犊僵直双腿硬不动弹。父子交换位置继续拉拽，仍然无济于事。这时走来一个爱尔兰女仆，看到他俩这副窘态咯咯发笑。她把指头伸进牛犊嘴里，它顺从地进了栅栏。当晚，爱默生在日记里写道：“我喜欢能干的人。”可笑吗？ 这仅仅是读传记的一个快乐。另一快乐是——结识新友。你可能不会与你隔壁的人交朋友，他也许不值得获得你的友情；在你生活的熙熙攘攘的整个城市里，你可能找不到可以交往的人。但是，到书店或公共图书馆去！要一本弗·赫斯特写的《托马斯·杰斐逊传》④，几夜以后，你就会感到走路显得高昂了些，尽力想跟上这位巨人的脚步。 还有一大快乐：可以读到别人如何对待我们也面临的困难。丰富的人生经历对我们大家都是公正的：出生、爱情、冒险、沮丧、失败、成功、死亡。然而每个人对这些共同经历却做出并非一致的反应。看看他人，尤其是伟人们，怎样面对这些经历，如何驾驭它们或者向它们妥协退让，有助于我们效仿或扬弃。 生活里会出现形形色色的屏障和难关。耳聋、失明、瘫痪、贫困、口吃，怎么办？阅读传记，你会得到慰籍。是的，自我怜悯是羞见于人的。耳聋？贝多芬30岁便失去了听觉，耳朵聋到听不见一个音节的程度，但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。托马斯·爱迪生是聋子，他要听到自己发明的留声机唱片的声音，只能靠用牙齿咬住留声机盒子的边缘，通过头盖骨骨头受到震动才得到声响感觉。 失明？不屈不挠的弗罗斯特⑤教授苦斗25年，硬是