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八年级上学期历史与社会资料（三） 第三单元第三课 阿拉伯帝国和伊斯兰文明知识点 一、伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国建立 1、伊斯兰教创立的地方和阿拉伯帝国兴起的地方：阿拉伯半岛（世界最大半岛，气候干燥，现盛产石油） 2、伊斯兰教的创立：背景：６世纪末，阿拉伯各部落间为争夺水源和牧场相互仇杀，阿拉伯人渴望建立统一的国家。610年，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立伊斯兰教。622年，穆罕默德出走麦地那，这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。主要教义：只信奉惟一的真主安拉。伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教的经典：《古兰经》。 3、阿拉伯帝国的建立与衰落：（政教合一的政权） 1）穆罕默德创教后，领导穆斯林军队基本统一了阿拉伯半岛。 2）8世纪中叶，阿拉伯成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。首都巴格达是当时世界上最大的城市之一，与我国唐都长安相媲美。 3）10世纪以后阿拉伯逐渐衰落下去。 二、阿拉伯——伊斯兰教文化 1、特点：阿拉伯人重视教育和知识，善于学习，在不同文明间起到了桥梁作用，促进了世界文化的交流与融合。 （穆罕默德说：“寻求真理，哪怕远在中国。”就说明阿拉伯人重视知识，善于学习） 2、主要文化成就： *把印度人发明的0-9的计数法加以改造并传播到世界，被世人称为阿拉伯数字。翻译和传播希腊、罗马、印度的著作，并传播到世界各地。 *建筑：清真寺（圆顶寺院为主体）是伊斯兰建筑风格的典型代表，别具一格。 *文学：《天方夜谭》广为流传。 *数学、天文学、化学和医学在当时世界上居于领先地位。 3、作用：阿拉伯文化在东西方文化交流中起到了桥梁的作用，对世界文化的发展起到了重大作用。 （阿拉伯人重视教育和知识，收集大量希腊、罗马、印度的著作，翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地；把中国和东方国家的文化传播到欧洲） 三、世界三大宗教： 名称 创立时间 地 点 经 典 创始人 佛教 公元前6世纪 印 度 佛教经典 释迦牟尼 基督教 公元1世纪 罗马帝国统治下的巴勒斯坦 《圣经》 耶稣 伊斯兰教 公元七世纪 阿拉伯半岛 《古兰经》 穆罕默德 八上第三单元第三课练习题 一、选择题： 1、伊斯兰教教历纪年的元年开始于 （ ） A、穆罕默德创立伊斯兰教 B、穆罕默德出走麦地那 C、阿拉伯半岛最终完成统一 D、穆罕默德逝世 2、按照时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事，正确的是 （ ） ①大体统一阿拉伯半岛 ② 开始在麦加传播伊斯兰教 ③出走麦地那 A、②③① B、①②③ C、③①② D、③②① 3、小明的爸爸送他一本世界名著，书上主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是 （ ） A、伊斯兰文化发展的时代 B、希腊文化发展的时代 C、罗马文化发展的时代 D、印度佛教发展的时代 4、阿拉伯帝国已经灭亡了许久，然其民族仍然存在至今，你认为其中最主要的理由是（ ） A、血统 B、语言 C、宗教 D、风俗习惯 5、伊斯兰教信奉的是 （ ） A、上帝 B、安拉 C、释迦牟尼 D、耶稣 6、到8世纪中叶，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是 （ ） A、罗马帝国 B、查理曼帝国 C、阿拉伯帝国 D、西罗马帝国 7、阿拉伯统一过程的最主要特点是 （ ） A、统一前正处于氏族制度解体时期 B、建立了政教合一的国家 C、统一进程与伊斯兰教的创立和传播同步 D、统一后立即向外扩张 8、8世纪，阿拉伯帝国首都位于东西方交通要道上，它就是 （ ） A、麦加 B、麦地那 C、巴格达 D、君士坦丁堡 9、阿拉伯数字的发明者是