江苏省宜兴市屺亭中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(有答案).docVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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江苏省宜兴市屺亭中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(有答案).doc

江苏省宜兴市屺亭中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(有答案).doc

本试卷分试题和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。 积累与运用(27分) 1.书写(2分):千里之行,始于足下。 2.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分) 荟cuì(? ?) ②juān( )刻 ③cháng( )徉 ④安恬( ) 3.诗句默写。(8分) ①海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ② ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《水调歌头》) ③ ,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) ④今夜月明人尽望, 。(王建《十五夜望月》) ⑤但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》) ⑥ ,白铁无辜铸佞臣。(《杭州岳墓对联》) ⑦人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(《郑人买履》) ⑧舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。(《刻舟求剑》) 4.下列加点的成语使用不正确的一项是( )(2分) A、母亲极具责任心,她的言行对我起到了潜移默化的影响。 B、在日常生活中,如果我们合理运用时间,就会事半功倍。 C、这只瘦骨嶙峋的黑狗的干嗥竟然使老马也竖了一下耳朵。 D、他为了那道有争议的试题和那几位同学死乞白赖地争论了半天。 5.下面依次填入横线上的词语恰当的一项是 (2分) 自由地读书 有乐趣, 常常能因书中某一隽永的句子而 ,并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。 A.即使 也 茅塞顿开 B.不仅 还 心有余悸 C.不但 而且 豁然开朗 D.虽然 但是 融会贯通 6.7.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(分) 他们穿过一条通道向前走,默不作声地走了好长一段路,遇上一个新的通道口就看看有没有什么东西看起来是熟悉的;但它们全是陌生的。汤姆每察看一次, 就留神观察他的脸色,看有没有令人鼓舞的迹象,而汤姆总是快活地说:?“哎,你放心。这一条还不是,不过我们马上就会找到它的。” (1)文中文字选自美国小说 《 》 ,横线处所填人名应是 。(2分) (2)请介绍本书中两个情节。(2分) 二、阅读与赏析(33分) (一)(3分) 泛吴淞江(宋·王禹偁) 苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。 惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。 【注释】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。 9.诗中“ ”一词写出了天色已晚,“ ”一词则强调了诗人泛江已久。(2分) 10.这首诗流露出诗人怎样的心情?(1分) 答: (二) 幼时记趣(9分) ①夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 ②于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 11.解释文中加点词语。(4分) ①拟强唳壑心之所向,则或千或百果然鹤也。结合选文,就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示第节中“”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?(3分)请你从语言运用的角度赏析以下两句话。(4分) (1)从写作手法的角度赏析)(2)(从修辞手段的角度赏析)文章开头写“”,结尾处又写到了“”,有什么作用?(分) 参考答案 16. (2分)表达人们饱享一年的劳动果实的喜悦,寄托着人们对未来美好生活的期盼 17.(3分,写对三点即可)①她战胜了自己,创造了奇迹。她在“身患绝症”“天崩地塌”之时,坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。③她重新打理自己的生活,“养花种草,出门旅游”,更热爱生活,珍惜每一天。④她常常去做义工,关爱他人,在帮助别人中感受生命的意义。 18.(3分)她披挂完整,眼影,眉线,口红,样样不缺,妆容精致。(1分)为下文情节的发展埋下了伏笔,(1分)突出了她对生命的热爱与珍惜。(1分) 19.(1)运用了对比衬托的写作手法,把她和我们进行对比,(1分)突出了她的明媚和饱满

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