江苏省宜兴市屺亭中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题(有答案).docVIP

本试卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷纸上。考试时间为120分钟。试卷满分为100分。 一.积累与运用（14分） 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ①玛nǎo（ ） ②tuí（ ）唐 ③蜷（ ）曲 ④wěiwěi（ ）（ ）动听菊花残满地殇你的笑容已泛黄。 （ ）（2分） 这是一座，喧嚣远离，身心放飞，在欧鹭竞翔的蠡湖之畔，让芸芸众生亲近自然、阅读自然，是无锡朝气蓬勃的活力与盛情山水的完美融合； 这是一座，综合治水，科学治水，碧水清泉，恩泽百姓。从蓝藻泛滥到清淳之湖，从湖底窒息到生态呼吸，从围湖造田到退渔湖，从水质污染到生态修复，从数处水源到动力换水，碧水青山，生命水岸，成为无锡人引以为豪的凯歌； 这是一座，群起之厦，安民之居，善待农民，优先农民，在这片和谐的土地上，筑起的是一座美好的生态绿色家园。行在路中，徜徉景中，三环三射的交通路网，一路一景的道路绿化，无锡人共享的是多彩的山水美景和气势如虹的雄壮贯通。 山水之城宜居之城休闲之城 金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。 晋明帝①数岁，坐元帝②膝上。有人从长安来，元帝问洛下③消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然④可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。” ①晋明帝：司马绍 ②元帝：司马睿 ③洛下：洛阳，西晋都城 ④居然：显然 8.解释下面加点词在句中的意思。 (4分) （1）潸然流涕 涕 （2）元帝异之更重问之尔何故异昨日之言邪9.下列与“何以致泣”的“以”用法相同的一项是（ ）（2分）A.吾欲辱之，何以也 B.何以都不闻消息 C.一儿以日始出时远 D.虎见之，庞然大物也，以为神 10“举目见日，不见长安”语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字,“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！” 14.划线句运用了什么修辞手法？请你说一说它的含义。（3分） 答： （四）（13分） (五)（10分） 20．古诗文默写（10分） （1） ，恨别鸟惊心。 （2）僵卧孤村不自哀， 。 （3）人生自古谁无死， 。 （4） ，化作春泥更护花。 （5）海内存知己， 。 （6） ，夜泊秦淮近酒家。 （7）五岭逶迤腾细浪， 。 （8）辛苦遭逢起一经， 。 （9） ，铁马冰河入梦来。 （10）今民生长于齐不盗，入楚则盗， ？ 21．专题与语文实践活动。（4分） 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班将举行“爱长城，爱祖国”主题班会活动，假如你是主持人，请你设计一段50字左右的结束语。(4分) 答： 22．作文（40分） 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的谆谆教诲，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许…… 请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇不要少于600字的文章。 要求：文体自选（诗歌除外）； 不少于600 字，不出现（或暗示）真实校名、人名； 书写工整规范。 16.（2分）写出了“我”痛下决心，发愤求学的心理。 17.（2分）有耕耘就有收获，没有付出就没有回报（意思对即可）。