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- 2016-12-02 发布于贵州
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哲学与生活识点归纳(精华)
第二单元 探索世界与追求真理
第一部分:唯物论一、世界物质
〖世界观〗:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
〖方法论〗:要坚持一切从实际出发。
二、物质决定意识〖世界观〗世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。〖方法论〗:我们坚持一切从实际出发。
、意识能动作用(或意识反作用于物质)
人能够能动地认识世界世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。人能够能动地意识对正确的意识,能够促进事物的发展意识,则会阻碍事物的发展意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。
如何做到一切从实际出发,实事求是:坚持一切从实际出发,实事求是坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
五、物质和运动辩证关系〖世界观〗: 物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。
〖方法论〗:要用运动、变化、发展的眼光看问题。、运动和静止辩证关系〖世界观〗:世界上的一切事物都处于运动变化中,运动是无条件的、绝对的;静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊状动中有静、静中有动物质世界是绝对运动和相对静止的统一。、规律规律客观性普遍〖世界观〗:(1)规律规律是客观的,不人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。(2)规律是普遍的〖方法论〗:必须遵循规律,按客观规律办事。主观能动性人在规律面前不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。第部分:认识论(包括实践观和真理观)实践和认识辩证关系〖世界观〗(1)实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。(2)认识对实践具有反作用。真理真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,对实践活动有巨大的推动作用。、真理具体的条件真理具体的条件、认识过程反复性无限性〖世界观〗:认识具有反复性,人类追求真理的过程不是一帆风顺的认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程认识具有性〖方法论〗:要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。第部分:唯物辩证法辩证法唯物辩证法联系观唯物辩证法唯物辩证法联系观
一、联系的普遍性〖世界观〗联系是普遍的。世界是一个普遍联系的有机整体〖方法论〗:要用联系的观点看问题。二、联系的客观性〖世界观〗: 联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。〖方法论〗:要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。三、联系的多样性〖世界观〗:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
〖方法论〗:要求我们要一切以时间、地点、条件为转移。
、整体和部分辩证关系〖世界观〗:(1)唯物辩证法认为,整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能(2)整体部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。〖方法论〗:要求我们应当树立全局观念,选择最佳方案,实现整体的最优目标同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。、系统和要素关系〖世界观〗:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
〖方法论〗:系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。发展观
一、发展的普遍性〖世界观〗:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
〖方法论〗:要用发展的观点去看问题。要有创新精神,促进新事物的成长。、事物发展是前进性与曲折性相统一〖世界观〗:事物发展的,事物的道路是曲折的,事物发展是前进性与曲折性相统一。
〖方法论〗:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
、量变和质变辩证关系〖世界观〗:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
〖方法论〗:(1)我们任何事情都要从一点一滴的小事做起积极做好量的积累,(2)在量变已经达到一定程度,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。III、矛盾观一、〖世界观〗:世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。〖方法论〗:要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题矛盾的同一性性矛盾同一性矛盾性矛盾性、矛盾的普遍性
〖世界观〗: 矛盾普遍矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。〖方法论〗:要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾
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