《艺术学概论》课程复习指导.doc

《艺术学概论》课程复习指导 供开放教育《小学教育》（本）专业双语考试的学生 “艺术学概论”是小学教育（本）专业文科方向开设的一门必修专业基础课。本课程是教改课，由省校统一组织教学、命题和考试。本课程使用的文字教材是彭吉象主编的乌斯曼·斯马义等翻译的《艺术学概论》，由新疆广播电视大学编辑、新疆师范大学印刷厂印刷，现将复习重难点做一简要提示，并附有练习题供同学们复习时参考。 第一章 艺术的本质与特征　　1．关于艺术的本质这个艺术学学科的根本问题，艺术史上的几种主要看法： 　　第一种，“客观精神说”。　　第二种，“主观精神说”。　　第三种，“模仿说”或“再现说”。　　2．艺术生产理论给艺术学研究提供了哪些启示?　　第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。　　首先，从艺术的起源来看，艺术生产本身是经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来的。艺术的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，以劳动为前提，以巫术为中介，艺术的起源离不开人类的社会实践活动。　　其次，从艺术的性质和特点来看，艺术生产理论告诉我们，艺术作为审美主客体关系的最高形式，艺术美包含着两个方面的内容，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合，并通过物态