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- 2016-12-02 发布于重庆
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第二节化学研究些什么(第1课时)
第1章 第二节 化学研究些什么(第1课时)
【学习目标学习重点
【学习难点
【学习过程】
一、知识准备
回忆前面所学内容,回答下列问题:
1.碳酸氢铵加热后变成了什么?此变化过程中伴随哪些现象?
2.教材P1-5铁生锈的实验中铁变成了什么?此变化过程中伴随的现象有哪些?
二、思考与交总结与反思__________变化,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水是
变化。
2.物质发生物理变化时不一定伴随化学变化。
3.物质的变化不仅仅是物理变化和化学变化这两种变化,还有其它变化,例如:核变化(核反应),反粒子的“湮灭”等过程中也有新物质生成,但在这些变化中,组成物质的元素(或构成物质的原子)已发生了改变,所以不能再看作是化学变化。
4.发光发热的变化不一定都是化学变化。例如,电灯泡通电时发光发热,属于___________变化;家中液化气或天然气燃烧时发光发热,属于__________变化。
5.爆炸不一定都是化学变化。例如,轮胎爆炸属于____________变化,火药爆炸属于___________变化。
四、达标检测
? A.蜡烛燃烧?? B.花生霉变 C.瓷碗破碎??D.火药爆炸
2.下列描述中不属于物质的物理性质的是 ( )
A.胆矾呈蓝色 B.食盐易溶于水
C.铁易生锈
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