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初二数学 第六章 一元一次不等式 姓名------ 旗城中学教师备课教案 课　　题 6.1 不等关系和不等式（1） 第1课时 教学目标 通过探索数量间的不等关系的过程，了解不等式的意义 初步感受数量间的变量意识。 重　点 不等式的意义 难　点 不等式的意义 导入 1.（1）用“＜”或“＞”填空 ①0.1＿100 ②-2.8 ___-8.2 ③-100 ___-11 2.用式子表示： ①X的一半小于-1__________ ②a与b的积是非负数 __________ 二．自主学习 这一节课我们主要来研究“2”中的问题，利用10分钟的时间，自学课本p162-163练习以上内容。完成下列问题： 填空： 在数学表达式①-2＜0；②4x+5y＞0;③x=5;④x≠-3;⑤x+y;⑥x+2＞y+6;⑦x+2≥3中不等式有__________。 用不等式表示下列关系，并分别写出两个满足各不等式的数。 y与4的和大于0.5____________________ a是负数____________________ b是非正数___________________ 三．合作交流 向阳小队10人到学校图书馆参加装订杂志的劳动，开始两天，每人每天完成5