三年级科学上、下册观察实验制作评价标准范文.docVIP

三年级《科学》上册观察实验制作评价标准 总编号：01 01 08 1（总序数 册数 课数 第几个实验） 名称：观察水的物理性质 目的：认识水的物理性质，初步学会观察水的物理性质 器材：水、2个玻璃杯、筷子、白纸、木块 操作步骤 操 作 要 点 得分 1.用眼看 1.举起1杯水，与白纸比较，说明水是没有颜色的； 2.将1个手指放在水杯后面，并与手指放在白纸后 面比较，说明水是透明的； 3.把1杯水倒入另1杯中，并与木块比较，说明水 是流动的 3 2.用鼻闻 1.先问教师，能不能直接闻，经允许后再闻； 2.拿1杯水靠近鼻子，用手在鼻前扇着闻，说明水 是没有气味的。 2 3.用舌尝 1.先问教师能不能直接尝，经允许后再尝； 2.用干净的筷子蘸一点水，然后放在舌尖上尝，说明 水是没有味道的。 2 4.观察总结 通过观察，说明水是没有颜色，没有气味，没有味道，透明的液体。 3 总编号：02 01 09 1 名称： 小水轮的实验 目的： 认识水流有力量，及其与水流大小和水位高低的关系， 初步学会做小水轮的实验。 器材： 小水轮套材、水槽、水、有孔的易拉罐3个 （2个大孔.1个小孔） 操作步骤 操 作