r返教师培训做法.docVIP

我校以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培训工作新格局。 我们的主要做法是： 1.按照教育局部署，按要求组织教师参加各级各类教师培训。如，语、数、英老师全员参训的远程研修，我校积极组织教师按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式，在学科课程专家和指导教师引领下，展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流。本次研修将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。在培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性，促使教师在教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。 2.内部挖潜，择本校之骨干教师，做好本校教师校级的全员培训。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，也通过上示范课展示教学技能等。如，开学之初，我们分学科组织学习了课程标准和县教研室学科教学指导意见。 3.继续抓好”一人学习，众