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听 课 笔 记 年 月 日 课程名称 授课教师 授课教室 授课时间 评 价 内 容 评 价 等 级 优秀10分 良好8分 一般 6分 较差 3分 1. 是否按教案讲解，是否有擅自删减教案内容的情况。 2. 是否脱搞讲授，对课程内容是否娴熟，运用自如。 3. 板书是否设计合理，工整美观，演示操作是否规范、熟练，有效到位。 4.是否讲课重点、难点突出，条理清晰，对相关知识是否阐述清楚，分析论证充分。 5. 讲课内容是否充实，准确，教学容量是否适度。 6. 是否理论联系实际，善于运用多种教学方式调动学生参与课堂教学活动的积极性。 7. 语言表达是否准确、逻辑是否严密且通俗易懂，生动，富有感染力，体现学科特色。 用外语讲课，语音、语调是否准确，语言质量高。（外语课程） 8. 教师讲课是否有热情，精神饱满；教态是否端正大方，亲切自然，仪表端庄，衣着整洁，是否有驾驭课堂的应变调控能力。 9. 学生状态。 10. 在课堂上是否有测试环节。 听课后总体评分 课 堂 记 事 教师是否迟到