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- 2016-12-02 发布于湖南
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教科版科学三年级个下册法制渗透教案
《科学》 三、四年级
一、法制教育与学科教学——《科学》或《科学》
整体认识
《科学》或《科学》在《法制教育与学科教学》培训的学科法制教育渗透点中,是小学教育学科的重要学科之一,其渗透点达到39个。
小学科学各年级法制教育渗透点分布。
年级 三 四 五 六 渗透点个数 6 6 6 5
二、学习《科学法制教育渗透点》
三年级科学
小学三年级科学法制教育渗透点有6个,其中上册2个,其中下册4个。
渗透点3
学科内容:三(下)/第二单元/动物的生命周期/第6课/其他动物的生命周期
法制内容:《中华人民共和国野生动物保护法》。
教学要求及方法:初步理解或初步了解;联系实际,创设情境。
事例及说明:在本课第二个活动“不同的生命周期”结束后,根据教参上教学目标中的过程与方法目振查阅和交流资料,了解更多动物的生命过程,结合本课内容,让学生思考和讨沦下列问题,然后由教师引导学生归纳和总结:①动物都有自己的生命周期,如果我们人为地破坏了动物的生命周期,动物还能正常繁殖后代吗?②为保护、拯救珍贵、濒危野生动物,我国颁布了一部法律,你知道这部法律的名称吗?③作为一名小学生,你怎样参与到保护小动物的活动中?(在作以上的讨论时,教师相机介绍《中华人民共和国野生动物保护法》的相关内容,如果身边有野生动物保护的具体实例,教师最好结合实例进行教学。)
渗透点4
学科内容:三(下)/第二单元/动物的生命周
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