婴幼儿的智发育和早教方法系列一.docVIP

　婴幼儿的智能发育和早教方法系列一 　　——智能发育包括运动、语言、手的操作、认知和情感交往能力的发育。这些能力发育有规律性、适当提前进行早期教育可以促进它的发展。 　　1. 1-3个月婴儿的运动和平衡 　　1）宝宝运动发展是头尾方向开始： 　　——即抬头、翻身、坐、站立和走； 　　2)头3个月运动发育主要在头颈部——应注意提供训练宝宝颈背部肌力的机会。总让宝宝平躺或平抱不利于运动发育。 　　3)每天需要练习婴儿抬头 　　——在宝宝觉醒吃完奶1小时左右，使宝宝仰卧位翻成俯卧位。在俯卧位时，用声音和玩具逗引宝宝抬头。每天可以反复进行多次练习。 　　4)短暂竖抱使婴儿视野宽广有利于孩子的认知能力发展 　　——宝宝俯卧在平躺着妈妈的胸部，使宝宝抬头和妈妈面对面交流。婴儿的背靠着妈妈胸部抱，时间可稍长，婴儿竖头累时，头可靠在妈妈的环抱，也可短暂竖抱和妈妈面对面注视。这种抱姿婴儿视野宽广，可以指引宝宝看图，看不同的人和物，有利于认知能力发展； 　　5)练习颈部伸曲肌的力量 　　——仰卧拉起? 拉住婴儿的双手，边做边说：坐起来，坐起后让宝宝的头竖一会儿，然后慢慢恢复到仰卧位，练习颈部伸曲肌的力量。每天可以反复练习多次。经过这些练习宝宝竖头能力进步很大； 　　摆动和翻转可以促进婴儿运动、情绪和认知能力的发展? --人脑中有一个感受平衡的前庭系统，孩子从出生开始喜欢轻轻摇，上下颠、摆动和翻转动作。