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- 2016-12-02 发布于湖南
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校训f及办学理念
文化再学习专题讲座(九)
校训及办学理念
文化再学习第五讲《发展战略及核心文化》中我提到了“校训”也是我校的核心文化之一,在以后的讲座中我会详细的阐述,那么今天我们就一起来学习一下,我校的校训及办学理念。首先找老师来说一下我校的校训是什么?
一、校训:“明德修身 强技立业”
背景:我校的校训是2012年4月经校委会研究决定,正式公布的。八个字凝聚了太行人太多的心血和汗水。2013年冀州中学的一名老校长到我校参观考察,看到我们的校训及阐释,当时就赞不绝口,感叹校训背后的文化底蕴及深刻含义。那么身为“太行人”我们不仅应该熟记这八个字,更应该了解这八个字中蕴藏的含义。
何谓“明”,其一,“明”是指光明,高尚之义,其二,“明”是指明白、清楚、懂得、弘扬之意,意思是说做人要明白道理,知道什么是对,什么是错,且贵在清楚自身的优势与不足。人贵有自知之明,能正确对待自己的人可谓大明也。“德”亦即人的德性与品行,德为人的根性,德是人们在共同生活中的行为准则和规范。今天看来,道德的作用有其更多的功能,一是引导人们追求至善的良师,二是社会矛盾的调节器,三是催人奋进的引路人,四是公正的法度,五是能够很好的调节与平衡人与人,人与自然,人与社会的各种关系。
“明德修身”语出《礼记·大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“明德”在这里指的是我们学校是以德为立校之本,自觉把德育放在首位,推进以德治校
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