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  • 2016-12-02 发布于天津
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行動科学入門

* * * * * * * * * * * 楽しみの3条件! もしかしたら4つめ? 偶然や共有、そして交互作用(講義で扱います) 例:サボると… 同じ物でも(マスターキートン6巻「秘めたる宝」) だからこそ,グループワーク! 自分の頭と他人の頭 どちらも重要! “虹”って何色ですか? 虹は何色に見えますか? 虹の色をあげてください。 一分間、考えてみてください。 周りの方とぜひ相談してみてください! 「あれ、何色だっけ? 順番は?」とお互いの共通点や、相違点を楽しんでください。 正解は… ないのです、正解は!! 赤?橙?黄?緑?青?藍?紫 なんて、答えが、多いかもしれませんが、実は 地域や時代によって違う虹の色 地域や時代でバラバラ。 7色は多いほう(7色以上のところもあります)。 少ないところでは2色(赤?黒または赤?青)! なぜ異なるのだろう?(なぜという問いがとっても大切です。 大学の授業   ×今までの学説を覚えるところ   ○新しい学説や応用方法を“考える” 虹の色の違い 物理現象 としての 虹 「6色よ!」 「え、7色でょ?!」 が違うってこと はないよね!! 【見る側】の違い ここはどこでしょう!? 20世紀のアフリカです! 私たちは、アフリカの人々に、“衛生”について教えようとしています。 衛生の大切さを分かってもらう、映画を作って上映することにしました! (第1

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