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- 2016-12-02 发布于重庆
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溫岭二中柳荷红发言稿
平稳过渡 返璞归真 立足双基
接下去我就详细阐述这三题的解法及一些粗浅想法。
一、凸显新课程理念浙江省自2006年开始实施高中新课程改革,09年是新课改以来的第一次高考,其命题思想和试题呈现方式倍受社会关注,必将对以后几年的高考命题和高考复习起引领作用。09年理科立体几何试题朴实常规试题难度适中,考查核心内容和通性通法,具有良好的导向功能,实现了平稳过渡。题目的新颖之处在于突破了近几年高考考查立几的问题,也是一个平时训练的重点与常规题。
(2009浙江卷理)如图,平面平面,
是以为斜边的等腰直角三角形,分别为,
,的中点,,.
(I)设是的中点,证明:平面;
(II)证明:在内存在一点,使平面,并求点到,的距离.
证明:(I)如图建立空间直角坐标系O,
平面BOE的法向量为,得,又直线不在平面内,因此有平面
(I)平面平面(II)设点M的坐标为,则,因为平面BOE,所以有,因此有,即点M的坐标为,在平面直角坐标系中,的内部区域满足不等式组,经检验,点M的坐标满足上述不等式组,所以在内存在一点,使平面,由点M的坐标得点到,的距离为.(II)在平面OAP内,过点P作PN⊥OE,交OA于点N,
交OE于点Q。连结BN,过点F作FM//PN,交BN于点M。
可证得平面中,通过计算得ON=OA,
同时点M到OA,OB的距离分别为
想法:第一小题用几何法比较容易解决,但第二小
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