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第一讲逻辑学的研究对象及学习意义1逻辑的含义事物发展的规律性、思维的规律性和逻辑科学。逻辑学的研究对象研究人们正确思维形式及其规律的科学。思维包含实际思维、形象思维、理论思维。形式具体形式概念、判断和推理逻辑结构思维规律 同一律 不矛盾律排中律充 足理由律2学习意义1.有助于自觉地加强思维和语言的逻辑性。2.有助于提高思维能力，为获得间接知识或探求新知识提供必要的逻辑工具。3.有助于法律工作者推理能力的增强，以保证办案的质量。4.有助于批驳论敌的诡辩。第二讲概念3概念是反映对象本质属性的思维形式。特征1反映对象的本质属性2是客观内容和主观形式的统一4概念与语言人们用语词作概念的符号，语词是概念的形式，概念是语词的内容，用语词表达概念是人类所特有的。 ①概念和语词是不同学科研究的对象，概念具有全人类性，语词具有民族性。②同一个概念可以用不同的语词来表达。③同一个语词也可以表达不同的概念。④概念和语词不是一一对应的。5概念的内涵和外延内涵是概念对事物本质的反映，外延是概念对事物范围的反映。内涵越深，外延越窄内涵越浅，外延越宽6.概念的种类①根据概念反映对象的多少分为：单独概念 和普遍概念。②根据概念反映对象是否集合体分为：集合概念和非集合概念。③根据概念反映事物本身还是反映事物的属性分为：实体概念和属性概念 ④根据概念反映对象是否具有某些属性分 为：正概念和负概念。7概念的关系vn图⑴相容关系 同一关系从属关系交叉关系⑵不相容关系全异关系矛盾关系对立关系 ⑶并列关系相容并列不相容并列8.定义定义：用简短的语言揭示概念内涵的逻辑法。定义的结构包括定义概念、被定义的概念和定义联项定义的方法包括属+种差、发生定义、关系定义、语词定义和因果定义、用途定义下定义的规则：定义必须相应相称。定义不能直接或间接包括被定义概念。定义不当否定。定义必须清楚确切。9划分划分：把一个属概念分成几个种概念的逻辑方法。②划分结构：划分母项、划分子项、划分依据。③划分方法：一次划分和连次划分、两分法和多分法。④划分应遵守的逻辑规则：划分应当相应相称，划分标准要统一，划分子项要互相排斥，划分应按层次进行10概括概括是利用概念内涵和外延的反变关系，减少一个概念的内涵，以扩大它的外延，使这个概念过渡到它的属概念的逻辑方法。概括的逻辑要求：概括后的属概念必须与原概念是从属关系，概括是从个别到一般，而不是从局部到整体，概括要实事求是。11限制限制是利用概念内涵和外延的反变关系，增加一个概念的内涵，以缩小它的外延，使这个概念过渡到它的种概念的逻辑方法。限制的逻辑要求：限制后所得概念与原概念必须是从属关系，限制必需从一般到个别，而不是从整体到局部，限制要适度。第三讲判断12判断判断是对对象有所断定的思维形式，其特点是有所判断和有真有假2.判断和语句判断需要语句就同概念需要语词一样，判断与语句密不可分。①判断离不开语句，但不是所有的语句都表达判断。 　a)陈述句表达判断b)疑问句分三种情况：无疑而问表达判断、有疑而问不表达判断、复杂问句暗含判断c)祈使句一般不表达判断d)感叹句诗情画意不表达，赞美表达②同一个判断可用不同的语句表达。③同一个语句也可以表达不同的判断。判断的种类简单判断关系判断非模态判断性质判断判断复合判断联言判断模态判断或然判断选言判断必然判断假负判断言判断13关系判断关系判断是断定对象与对象之间关系的 判断。其结构有1关系项：a、b、c2关　系：R3量　项：省 略关系判断的种类①对称关系包括反对称关系，对称关系，非对称关系②传递关系包括传递关系、反传递关系、非传递关系③自返关系14性质判断性质判断是断定对象具有还是不具有某 种属性的判断。结构包括主项谓项量项和联项。性质判断的种类1从质上分为肯定判断和否定判断2从量上分为单称判断，例 宋江不是叛徒。鲁迅是文学家 特称判断，例 有些行为规范是有强制性的。有些细菌不是有毒的全程判断，例 所有的鱼都是水生的。所有的律师都不是法庭组成成员3综合区分全称肯定判断(A) 例 所有的商品都有使用价值所有的社会主义国家都 是无产阶级专政的国家全称否定判断(E) 例 凡是马克思主义者都不搞阴谋诡计特称肯定判断(I) 例 有些大学生是共产党员。有些工人是矿工特称否定判断(O) 例 有些大学生不是运动员。有些学校不是重点校性质判断的名词周延① A:主项周延，谓项不周延。② E:主项、谓项都周延。③ I：主项、谓项都不周延。④ O:主项不周延，谓项周延。规则主项周延与否要看量；全称周延，特称不周延；谓项周延与否要看质；否定周延，肯定不周延。15主谓项相同的性质判断的对当关系性质判断的对当关系是指同素材（有相同的主项和谓项），并在逻辑方阵上A、E、I、O之间彼此制约的多种关系。A上反对关系E等差关系等差关系I下反对关系0①上反对关系（