原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
创新10
现场气氛热烈 领导肯定 媒 体 报 道 创作人：张朝阳 2010年12月24日 积极探索农民培训新方法 努力提升农民培训时效性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 围绕服务城乡一体化建设，2009年9月顺义农广校进行了广泛深入的教育需求调研，确立了以新农村试点村为重点，辐射带动全区现有自然村，进行农民信息化知识培训的农民教育培训工作思路，在马坡镇石家营村开办了首个“计算机应用”中专班，全村365名村民，102人参加了学习。学员年龄18周岁至55周岁，开设了应用文写作、计算机基础、办公自动化、计算机网络基础等课程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 经过一学年的学习，学员能写出常用的应用文，能够熟练掌握计算机的基本操作和使用。2010年初，在与镇村领导和学员进行沟通时，发现了一些问题：一是如何提高学员学习的主动性和积极性；二是怎样提升学员的学以致用能力；三是如何让学员积极参与镇村建设文明村工作中。为解决这些问题，增强农民教育培训的时效性，学校提出了“以赛促学，以赛代考”教学培训新模式。即：在学员中，开展争当现代知识型农民主题活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创新的理论依据 一、皮亚杰建构主义理论 二、现代教育理论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 皮亚杰建构主义理论 学习活动不是由教师向学生传递知识，而是学生根据外在信息，通过自己的背景知识，建构自己知识的过程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 现代教育理论 教育应当旨在使头脑充满可直接实际应用的知识，并使受教育者获得其本身有益的精神财富。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 四 三 二 四点创新 教学模式创新 考试形式创新 学生评价 体系创新 突破传统课堂课程的界限 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学模式创新 由老师讲，学生听的传统教学模式，变为通过知识竞赛进行主动参与，主动学习的教学模式 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、考试形式创新 由传统试卷做答，变为通过演讲比赛、计算机操作比赛、知识抢答等比赛方式，展示自我的过程 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、考试形式创新 由传统试卷做答，变为通过演讲比赛、计算机操作比赛、知识抢答等比赛方式，展示自我的过程 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty
文档评论（0）