多思善想翟英霞.pptVIP

司马迁评论项羽：分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为霸王，近古以来，未尝有也。 李清照评论项羽：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 毛泽东评论项羽：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。《人民解放军占领南京》 滥竽充数 齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求要为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王（田地）继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。 正面思考： 批评南郭先生不懂装懂。　我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。 侧面思考：批评齐宣王的“大锅饭”制度，给滥竽充数者有机可乘；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。 反面思考： 南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自知之明。 课堂训练 阅读课后《写作练习》训练二，运用上面的方法，思考写作角度。 秋日的夜晚，古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他仰望星空，不料前面有一个深坑，一脚踏空，掉了下去。水虽然仅没及胸部，离地面却有二三米，上不去，只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说：“明天会下雨！”那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言当做笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们对他在气象方面的知识如此丰富赞叹不已，有人却不以为然，说泰勒斯